(多選)在探究活動中采集和處理實驗材料是十分重要的一環(huán)。下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中,正確的是( )
A.利用豬血紅細胞提取血紅蛋白,采集血液時須加人生理鹽水,否則血液會發(fā)生凝集
B.利用干酵母探究細胞呼吸方式,須先將酵母細胞活化,否則實驗現(xiàn)象不明顯
C.利用豬肝組織塊探究酶的高效性,須先進行研磨,否則會影響氣泡產(chǎn)生的速率
D.利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉,須先進行黑暗處理,否則影響實驗結(jié)果
科目:高中生物 來源: 題型:
(多選 )下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法正確的是( )
A.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B.找準枝條的形態(tài)學(xué)上下端,防止顛倒
C.所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽
D.此探究活動中不存在對照實驗
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科目:高中生物 來源: 題型:
(多選)在探究活動中采集和處理實驗材料是十分重要的一環(huán)。下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中,正確的是( )
A.利用豬血紅細胞提取血紅蛋白,采集血液時須加人生理鹽水,否則血液會發(fā)生凝集
B.利用干酵母探究細胞呼吸方式,須先將酵母細胞活化,否則實驗現(xiàn)象不明顯
C.利用豬肝組織塊探究酶的高效性,須先進行研磨,否則會影響氣泡產(chǎn)生的速率
D.利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉,須先進行黑暗處理,否則影響實驗結(jié)果
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科目:高中生物 來源:天津市南開區(qū)2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:綜合題
(18分)某研究小組開展了一系列探究活動,請回答下列問題。
(1)許多土壤中的動物有較強的活動能力,且身體微小,所以進行土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常采用取樣器取樣的方法,而不采用 法或 法進行調(diào)查。
(2)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究土壤小動物類群豐富度,小組同學(xué)設(shè)計了右圖所示裝置,從選取的土樣中收集小動物。這一裝置不夠完善,請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置 。
(3)通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究,繪制曲線如圖。一般來說,土壤有機物含量越多,土壤動物的種類和數(shù)量也越多。分析圖中曲線可知,四種植被類型中土壤有機物含量最低的是 。
(4)蚯蚓作為一種重要的土壤動物,在促進物質(zhì)循環(huán)和增加土壤肥力等方面起著積極作用。蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養(yǎng)分,如氮元素被植物體吸收后,可參與多種物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的合成,其中包括 (多選)。
A.核酸 B.ATP C.纖維素 D.細胞膜
(5)小組成員用蚯蚓糞提取液、原土(蚯蚓生活環(huán)境的土壤)提取液、全營養(yǎng)液、不同濃度生長素(IAA)溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條,結(jié)果如下表。
組別 實驗結(jié)果 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蚯蚓糞提取液 | 原土 提取液 | 全營 養(yǎng)液 | 85µmol/L IAA | 170µmol/L IAA | 蒸餾水 | |
每株插條平均根數(shù) | 5.29 | 3.72 | 3.82 | 5.44 | 6.02 | 3.17 |
每株插條平均根長(mm) | 37 | 12 | 17 | 29 | 24 | 14 |
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科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市2009年秋學(xué)期普通高中高三質(zhì)量調(diào)研試卷(生物) 題型:單選題
(多選)在探究活動中采集和處理實驗材料是十分重要的一環(huán)。下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中,正確的是( )
A.利用豬血紅細胞提取血紅蛋白,采集血液時須加人生理鹽水,否則血液會發(fā)生凝集 |
B.利用干酵母探究細胞呼吸方式,須先將酵母細胞活化,否則實驗現(xiàn)象不明顯 |
C.利用豬肝組織塊探究酶的高效性,須先進行研磨,否則會影響氣泡產(chǎn)生的速率 |
D.利用天竺葵探究光合作用是否產(chǎn)生淀粉,須先進行黑暗處理,否則影響實驗結(jié)果 |
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