【題目】野生型玉米的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在淀粉。而基因E突變?yōu)閑后，ee個(gè)體的種子細(xì)胞中，合成淀粉所需的一種分支酶活性喪失，導(dǎo)致其不能正常形成淀粉，表現(xiàn)為果實(shí)皺縮。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. E基因在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均能表達(dá)

B. ee個(gè)體的細(xì)胞中不能形成淀粉，所以該玉米果實(shí)皺縮

C. 如果子代皺縮果實(shí)占比為0.0036%,則e的基因頻率為0.6%

D. 碘液染色花粉后計(jì)數(shù)，可以計(jì)算出純合野生型植株E突變?yōu)閑的頻率

【答案】B

【解析】由題意知，野生型玉米的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在淀粉，因此E基因能在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均能表達(dá)，A正確；基因型為ee的個(gè)體，不能形成淀粉，但是該玉米果穗上所結(jié)的果實(shí)可能是皺縮，也可能是飽滿，B錯(cuò)誤；如果子代皺縮果實(shí)占比為0.0036%,即ee=0.0036%=0.000036，則e==0.6%，C正確；碘液染花粉后，計(jì)算著色的花粉粒和未著色的花粉粒，可以計(jì)算出純合野生型植株E突變?yōu)?/span>e的頻率，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶，正是對(duì)這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn)．回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）酸性磷酸酶存在于中，參與分解衰老、損失的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌．
（2）科學(xué)家利用方法分離得到了該細(xì)胞器．將該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中，并檢測(cè)溶液中酸性磷酸酶的含量，得到了如圖結(jié)果：

曲線A表示該細(xì)胞器置于中，酸性磷酸酶含量變化的曲線．A曲線酸性磷酸酶含量在0～1.5h增加的原因是 ．
（3）酸性磷酸酶活性可以用表示．科學(xué)家研究重金屬離子對(duì)鯽魚(yú)生長(zhǎng)繁殖的影響，發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)組織中提取的酸性磷酸酶活性較低，原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鑒定生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）假設(shè)圖2是某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤：[]．（填圖中標(biāo)號(hào)）
（2）假設(shè)圖2是紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞，色素和糖類主要分布在[]中（填圖中標(biāo)號(hào)），一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)，原因是： ．
（3）圖1細(xì)胞可執(zhí)行多種功能，在執(zhí)行各種不同功能的過(guò)程中，有的具有高度的專一性．從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 ．
（4）膜蛋白A要消耗主要由圖1中的（結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生的ATP，以方式吸收鈉離子等．細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛，以增多細(xì)胞膜上數(shù)量，高效地吸收來(lái)自腸腔的鈉離子等物質(zhì)．）通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連在一起，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收．
（5）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還具有功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低，容易遭受害蟲(chóng)危害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的（ ）

A. 物質(zhì)循環(huán)與再生利用原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 物種多樣性原理 D. 整體性原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物大分子的敘述中，正確的是

A. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

B. 細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同

C. DNA分子同一條單鏈上的堿基A與T通過(guò)一定的化學(xué)鍵直接連接

D. 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南方桑基魚(yú)塘是低洼稻田挖深做瑭，塘內(nèi)養(yǎng)魚(yú)，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚(yú)、蠶三豐收，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這種模式主要遵循了生態(tài)工程的（ ）

A. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 B. 整體性原理

C. 物種多樣性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，①—⑥表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中具有單層膜的結(jié)構(gòu)有______________（填序號(hào)），既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有______。（填序號(hào)）

（2）結(jié)構(gòu)③加工的物質(zhì)除圖示去向外，還可以儲(chǔ)存在______________（填名稱）中，起催化作用。

（3）圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________（填序號(hào)），其中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________（填序號(hào)）中。

（4）若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞，不具有的結(jié)構(gòu)是_____________（填序號(hào)），胰島素在結(jié)構(gòu)①合成，運(yùn)輸?shù)?/span>_____________（填序號(hào)）中進(jìn)行加工和修飾，最后分泌到細(xì)胞外，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如圖甲，而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群實(shí)際大小。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 從圖乙中可知，物種2的種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈

C. 若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%，則A增加10kg，至少需要B130kg

D. 圖甲所示的全部成分可以構(gòu)成一個(gè)群落

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