【題目】在下列哪種細(xì)胞器中含有少量的核糖體
A. 線粒體B. 液泡C. 光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D. 高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述,正確的是( )
A. 生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)中豐富的動(dòng)植物資源
B. 將其他受災(zāi)地的珍稀動(dòng)物遷入自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)
C. 全球氣候變暖和生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題
D. 對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量(單位:mmol)比較,據(jù)表分析錯(cuò)誤的是
A. 魚滕酮對K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能
B. 魚滕酮可能是通過抑制紅細(xì)胞的有氧呼吸,影響了K+和Mg2+的運(yùn)輸
C. 烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能
D. 正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖三個(gè)圓圈①、②、③分別表示具有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分代表的細(xì)胞是( )
A. 乳酸菌細(xì)胞 B. 棉花葉肉細(xì)胞
C. 肝細(xì)胞 D. 水綿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,a、b為兩種分裂方式的全過程,①~⑦表示其間的某些階段。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 該圖解的全過程不會發(fā)生在精巢中
B. ②的染色體含量是⑤的二倍
C. ③和⑥都含有同源染色體
D. 使②和⑥染色體數(shù)目加倍的原因相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將制作的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片放在高倍顯微鏡下觀察,可以得出的結(jié)論( )
A. 細(xì)胞核被染成深色的細(xì)胞處于分裂狀態(tài)
B. 細(xì)胞膜內(nèi)陷的細(xì)胞處于末期
C. 同源染色體分離移向細(xì)胞兩極的細(xì)胞處于后期
D. 不同時(shí)期細(xì)胞數(shù)目多少反映不同時(shí)期時(shí)間長短
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于加拉帕戈斯群島上分布著多種地雀的原因,不正確的是( )
A. 地理隔離是形成多種地雀的重要原因 B. 各島上的不同地雀出現(xiàn)了不同的突變和基因重組
C. 地雀形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變是新物種形成的標(biāo)志 D. 不同地雀種群基因庫組成有差異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,關(guān)于該流程的敘述正確的是
A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA
B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程屬于間接控制生物體的性狀
D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變
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