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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
41、12分)細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,是一種對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號(hào)分子對靶細(xì)胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題。
(1)在人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)圖A所示過程中的信號(hào)分子最可能的是 。若該物質(zhì)是蛋白質(zhì),則和該物質(zhì)合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 、 、 和 。
(2)如果圖A過程表示的是胰島素分子對機(jī)體的作用過程,那么胰島素分子主要通過
[1] 運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,靶細(xì)胞可能是 、 等。
(3)根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩種,一類是細(xì)胞表面受體,一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位是與細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列所列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是 。
A.唾液淀粉酶 B.性激素 C.生長激素 D.呼吸氧化酶
(4)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從反射弧的組成結(jié)構(gòu)來看,[2]應(yīng)該屬于 。接受[3]所釋放的物質(zhì)主要是作用于靶細(xì)胞膜上的 。
(5)細(xì)胞完成信號(hào)應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號(hào)解除,終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 。
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科目:高中生物 來源:2011屆福建省寧德市高三普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.植物頂芽分生細(xì)胞生長素合成酶的活性低 |
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮部位鈉離子大量內(nèi)流 |
C.癌細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 |
D.人體唾液腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜更新速度較快 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(13分)圖甲為唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:(圖乙中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。)
(1)若圖甲所示細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,則唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的 ,其基本組成單位是 。此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 (填序號(hào))中。在合成、運(yùn)輸、分泌該酶的過程中能量主要是由 (填序號(hào))產(chǎn)生的。
(2)圖乙若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是___ (填物質(zhì)名稱)。若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是________。
(3)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用______作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙的厚度變小,這說明該膜具有___________。
(4)人飲酒后,酒精通過__________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成___________色,說明司機(jī)酒后駕駛。
(5)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丁所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。
丙 丁
①圖丙中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:________________。
②圖丁中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇贛榆清華園復(fù)習(xí)班高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題
(1)選材的正確與否決定著實(shí)驗(yàn)的成敗。實(shí)驗(yàn)的選材受實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹萍s。如“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”時(shí),通常最好選取 的植物細(xì)胞,以提高觀察效果;該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟要合理,實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序一般不能前后顛倒。如在“探索pH對酶活性影響”的實(shí)驗(yàn)中,向裝有新鮮過氧化氫酶溶液的試管中“先加過氧化氫”還是“先加酸或堿” 。理由是 。
(3)利用18O標(biāo)記H218O研究動(dòng)物有氧呼吸的過程,則18O最終出現(xiàn)在
(物質(zhì))中;若用14C標(biāo)記的CO2研究植物光合作用中暗反應(yīng),14C的轉(zhuǎn)移途徑是 。
(4)利用15N標(biāo)記的氨基酸研究唾液腺細(xì)胞的唾液淀粉酶的合成和分泌,則15N首先出現(xiàn)的具膜細(xì)胞器為 ,最終含15N唾液淀粉酶以 方式從細(xì)胞中分泌出去。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)圖甲為唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:(圖乙中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。)
(1)若圖甲所示細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,則唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的 ,其基本組成單位是 。此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 (填序號(hào))中。在合成、運(yùn)輸、分泌該酶的過程中能量主要是由 (填序號(hào))產(chǎn)生的。
(2)圖乙若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是___ (填物質(zhì)名稱)。若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是________。
(3)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用______作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙的厚度變小,這說明該膜具有___________。
(4)人飲酒后,酒精通過__________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成___________色,說明司機(jī)酒后駕駛。
(5)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丁所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。
丙 丁
①圖丙中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:________________。
②圖丁中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________。
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