【題目】紫色種皮厚殼花生和紅色種皮薄殼花生雜交，F(xiàn)1全是紫皮厚殼花生，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2中，純合紫皮、薄殼花生有1983株，問雜合的紅皮厚殼花生約是（ ）

A．1322株 B．3966株 C．5949株 D．7932株

【答案】B

【解析】根據(jù)題意，紫色種皮厚殼花生和紅色種皮薄殼花生雜交，F(xiàn)1全是紫皮厚殼花生，可知紫皮、厚殼花生均為顯性性狀，F(xiàn)1（AaBb）自交產(chǎn)生F2中，純合紫皮、薄殼花生（AAbb）有1983株，占F2總數(shù)的1/16，則雜合的紅皮厚殼花生（aaBb）占F2總數(shù)的2/16，約是1983x2=3966株，所以B正確，ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞中物質(zhì)的敘述，正確的是

A．植物細胞由原生質(zhì)層和細胞壁構(gòu)成

B．生長素和生長激素的合成原料是氨基酸

C．念珠藻細胞染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D．膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的主要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據(jù)曲線可以得出

A．t3時該種魚的年齡組成為衰退型

B．該湖泊中魚的種群數(shù)量呈“J”型增長

C．若t4時種群數(shù)量為K，則在t2時種群數(shù)量約為K/2

D．在維持可持續(xù)發(fā)展的前提下，捕撈該魚的最佳時期為t4時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是

A. 從酶的固定方式看，物理吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小

B. 作為消化酶使用時，蛋白酶制劑只能以注射的方式給藥

C. 加酶洗衣粉中酶制劑可以被重復(fù)利用，提高了酶的利用率

D. 將海藻酸鈉凝膠珠用自來水沖洗，可洗去多余的CaCl2和雜菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實驗的敘述中，不正確的是

A．差速離心法：細胞中各種細胞器的分離和葉綠體中色素的分離

B．模型構(gòu)建法：種群數(shù)量增長的曲線

C．對比實驗法：探究酵母菌細胞的呼吸方式

D．假說一演繹法：摩爾根證明基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶與ATP的說法正確的是

A．酶的合成與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系

B．酶和ATP都是由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)或核酸

C．酶和ATP都是在活細胞內(nèi)產(chǎn)生，都只在細胞內(nèi)起作用

D．酶和ATP都在多次發(fā)揮作用后失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某遺傳病的家系圖。相關(guān)分析正確的是

A．該病是由一個基因控制的常染色體上的隱性遺傳病

B．7號與8號再生一個患病男孩的幾率是1/6

C．11號帶有致病基因的幾率是3/5

D．12號是患者的幾率是0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是

A. 該動物正常體細胞內(nèi)有4條染色體

B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細胞甲

C. 圖2中c→d是因為著絲點的分裂

D. 圖1中的細胞乙對應(yīng)圖2中的bc段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中④為線粒體⑨葉綠體．請據(jù)圖回答:

（1）在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有 （填編號）,其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 （填編號）中。

（2）圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是 （填編號）。

（3）若乙細胞為消化腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是 （用箭頭和標號表示）。

（4）如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。

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同步練習(xí)冊答案