右圖是動物某分泌細胞。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題([ ]內填序號):
(1)請舉例寫出一種分泌蛋白質:
(2)圖中的①、③、⑤分別是
(3)⑥的分泌蛋白質首先是由 [ ] 合成的。
(4)圖中②是 ,在細胞內被形象地稱為深海中的潛艇。
(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
(1)消化酶 抗體 胰島素(或生長激素) (2)細胞膜 高爾基體 內質網 (3)④ 核糖體 (4)囊泡 (5) ⑦ 線粒體
解析試題分析:。圖中①為細胞膜,②為囊泡,③為高爾基體,④為核糖體,⑤為內質網,⑥為分泌蛋白,⑦為線粒體。對分泌蛋白舉例時要特別注意載體、呼吸酶、DNA聚合酶等不屬于分泌蛋白。與分泌蛋白合成有關的細胞器 核糖體(合成蛋白質)、內質網(加工蛋白質)、高爾基體(運輸?shù)鞍踪|)、線粒體(供能)
考點:本題考查分泌蛋白的合成、加工、運輸與分泌情況,及細胞內各結構的分工合作
點評:本題考查了學生識圖能力和理解分析能力,難度適中,解題的關鍵是明確分泌蛋白形成的整個過程。
科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是動物某分泌細胞。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題([ ]內填序號):
(1)請舉例寫出一種分泌蛋白質:
(2)圖中的①、③、⑤分別是
(3)⑥的分泌蛋白質首先是由 [ ] 合成的。
(4)圖中②是 ,在細胞內被形象地稱為深海中的潛艇。
(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)右圖是動物某分泌細胞亞顯微結構圖:向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題([ ]內填序號):
(1)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中相應細胞結構的名稱是 ] (填序號)。
(2)⑥的分泌蛋白質首先是由附著在[ ] . 上的[ ] 合成的。
(3)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
(4)實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流的是[ ]__________,與核糖體形成有關細胞結構是[ ]__________。
(5)在細胞中,許多細胞器都有膜,這些細胞器膜、細胞膜、核膜,共同組成細胞的__________。
(6)在制備細胞膜時最常使用的材料是哺乳動物成熟的紅細胞,原因是這類細胞中沒有________________________________________________________,制備時只需將哺乳動物成熟的紅細胞放入____________中,細胞就會破裂,內容物流出,就得到細胞膜了。
(7)細胞需要的營養(yǎng)物質可以從外界進入細胞;細胞不需要,或者對細胞有害的物質不容易進入細胞,這一事實說明細胞膜具有_____________________功能。
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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省武漢市高一上學期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
右圖是動物某分泌細胞。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題:(在[ ]內填寫圖中序號,并在序號后寫出該結構的名稱)
(1)最初的時間里被3H標記的亮氨酸會出現(xiàn)在[ ] 。
(2)此后放射性物質依次出現(xiàn)在(寫標號) 。
(3)[ 4 ] 的作用是運輸?shù)鞍踪|,可由圖中[ ] 和[ ] 分別通過出芽、突起形成,最終與[ ] 融合。
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科目:高中生物 來源:2013屆度福建省上學期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題
.右圖是動物某分泌細胞。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題([ ]內填序號)。(每空1分,共6分。)
(1)圖中的①、③、⑤分別是 、
、
(2)分泌蛋白⑥首先是由 [ ] 合成的。最終通過
方式運出細胞外。
(3) 分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)右圖是動物某分泌細胞。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質。請回答下列問題([ ]內填序號):
(1)請舉例寫出兩種分泌蛋白質: 、 。
(2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是 。(填序號)
(3)分泌蛋白質⑥首先是由附著在[ ] 上的 [ ] 合成的。
(4)圖中②是 ,在細胞內被形象地 稱為深海中的潛艇。
(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
(6)如果分泌蛋白⑥為激素,將通過血液循環(huán)到達靶細胞,并與靶細胞上的 結合,調節(jié)靶細胞的代謝活動。
(7) 和 以及各種細胞器的膜,共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)。
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