【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是( )

A. 五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)

B. ①與③間相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

C. ①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

D. 觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色

【答案】B

【解析】分析題圖:①為高爾基體,其在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);②為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道,是有機(jī)物的合成車(chē)間④為葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;⑤為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所①②③④只分布在真核細(xì)胞中,且④只分布在植物綠色細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性,B正確;④為葉綠體,其所需的能量來(lái)自自身的光反應(yīng)階段,C錯(cuò)誤;觀察活細(xì)胞中的②線粒體常用健那綠染色,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒得基本流程和裝置示意圖如下。請(qǐng)回答:

(1)在葡萄漿裝瓶前,需將發(fā)酵瓶清洗干凈,并用___________進(jìn)行消毒。制作酵母懸液時(shí),在干酵母中加入少量溫水和極少量蔗糖,待酵母懸液中出現(xiàn)___________即可。

(2)裝瓶開(kāi)始的一段時(shí)間,發(fā)酵瓶中溶解氧的含量變化是___________________。發(fā)酵過(guò)程中,發(fā)酵瓶中酒精的含量變化是___________________。

(3)下列關(guān)于裝置中有水彎管作用的敘述,錯(cuò)誤的是______________。

A.隔絕氣體出入
B.使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)基本平衡

C.減少雜菌污染
D.有利于發(fā)酵瓶?jī)?nèi)形成缺氧環(huán)境

(4)實(shí)驗(yàn)中判斷發(fā)酵完畢的依據(jù)是______________

A.發(fā)酵瓶中pH開(kāi)始下降
B.發(fā)酵瓶中停止出現(xiàn)氣泡

C.發(fā)酵瓶中酒精濃度達(dá)到30%
D.發(fā)酵瓶中酵母菌數(shù)量急劇減少

(5)欲利用葡萄酒制作果酒,發(fā)酵瓶中應(yīng)加入的菌種是______________,該菌種在______________條件下能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向,女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀塑化劑對(duì)人體的上述影響與某種激素的生理作用相似,由此可推測(cè),該激素是

A.雄性激素 B.雌性激素 C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,則精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可以形成的四分體數(shù)是( )

A.23個(gè) B.46個(gè) C.69個(gè) D.92個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹。―DTT)和矮稈不抗銹。╠dtt)進(jìn)行育種時(shí),一種方法是雜交得到F1 , F1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株.下列敘述正確的是(
A.前一種方法所得的F2中重組類(lèi)型、純合子各占
B.后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型比例為
C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

B.口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用

C.吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用

DB細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一些生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,針對(duì)這些結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(  )

A. 甲生物無(wú)結(jié)構(gòu)①,所以該生物只能進(jìn)行厭氧呼吸

B. 根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類(lèi)群

C. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D. 若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP ADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中,正確的是(
A.上述過(guò)程存在能量的釋放和貯存
B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.ATP在人體細(xì)胞內(nèi)數(shù)量較多
D.只有有氧呼吸能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于高鐵的修建,一座山林被分為兩個(gè)區(qū)域,恰好導(dǎo)致山林中的野豬隔離成了兩個(gè)數(shù)量相等的種群,若干年后

A. 兩個(gè)野豬種群的基因庫(kù)出現(xiàn)差異 B. 兩個(gè)野豬種群的數(shù)量一定相等

C. 高鐵的修建破壞了該山林的物質(zhì)循環(huán) D. 該山林的水平結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變

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