【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項中正確的是(　　)

A. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于①

B. ④中包含了次級消費者糞便中的能量

C. 在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

D. 第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(②/①)100%

【答案】D

【解析】

試題分析：在人工魚塘中，人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類，所以⑤可能比①小，故A錯；糞便中的能量屬于上個營養(yǎng)級，所以④應包含三級消費者糞便中的能量，故B錯；在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，故C錯；能量傳遞效率=下一個營養(yǎng)級的同化量/上一個營養(yǎng)級的同化量，所以第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（②／①）×100%，故D正確。故選ABC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的一種生態(tài)系統(tǒng)，如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請回答下列有關(guān)問題：

（1）田鼠種群數(shù)量的調(diào)査通常采用標志重捕法，使田鼠種群密度調(diào)査數(shù)量偏大的因素有___________（答出兩項即可）。

（2）若鷹從上一個營養(yǎng)級獲得的能量相同，則鷹增重1kg，最多消耗植物___________kg。食蟲鳥的能量不能完全傳給鷹的原因是___________；食蟲鳥的能量去向不同于鷹的途徑是______________________。

（3）該農(nóng)田若種植的是小麥，可在小麥行的間隙種植蘑菇，不僅可以額外收獲蘑菇，也有利于小麥增產(chǎn)，試分析小麥增產(chǎn)的可能原因是_________________________________。

（4）瓢蟲在捕食蚜蟲時，蚜蟲會向體外釋放一種揮發(fā)性的告警激素，避免其他蚜蟲被瓢蟲捕獲，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合物的說法，正確的是(　　)

A. 有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素

B. 水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡是細胞完成正常生命活動的基礎(chǔ)

C. 真核生物的遺傳信息貯存在DNA中，部分原核生物遺傳信息貯存在RNA中

D. 糖原是重要的多糖，人體的糖原都分布于肌肉和肝臟中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人類遺傳病系譜圖中各世代個體的表現(xiàn)型進行判斷，下列說法不正確的是(　　)

A. ①一定是常染色體隱性遺傳

B. ②一定是伴X染色體隱性遺傳

C. ③最可能是伴X染色體顯性遺傳

D. ④可能是伴Y遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)突觸與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 神經(jīng)遞質(zhì)的種類有：多巴胺、腎上腺素、一氧化氮、甘氨酸等

B. 神經(jīng)遞質(zhì)的作用是引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制

C. 神經(jīng)沖動通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞

D. 神經(jīng)沖動通過突觸的傳遞離不開組織液的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 病毒雖不具有細胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳信息

B. 大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細胞核

C. 核酸、蛋白質(zhì)、細胞核和細胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在植物細胞內(nèi)存在著

D. 藍藻體內(nèi)含有藻藍素和葉綠素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳制作的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。前期發(fā)酵主要是毛霉在豆腐上的生長，后期發(fā)酵則加入了多種物質(zhì)抑制微生物的生長，使蛋白酶作用緩慢，促進其他生化反應的進行，使腐乳具有獨特的香味。后期發(fā)酵能抑制微生物生長的物質(zhì)是(　　)

A. 適量的鹽 B. 酒 C. 香辛料 D. 以上全部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列因素中，與細胞癌變無直接關(guān)系的是 (　　)

A.X射線照射B.黃曲霉素污染

C.Rous肉瘤病毒感染D.化石燃料的過度燃燒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 1 表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA 數(shù)比例的變化關(guān)系；圖 2 表示某動物（2n=4）處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

(1)圖 1 中 BC 段形成的原因是_____________，DE 段形成的原因是_________。

(2)圖 2 中_________細胞處于圖 1 中的 CD 段。

(3)圖 2 中具有同源染色體的是_________細胞，

(4)圖 2 中丙細胞含有_________條染色單體，該細胞的名稱為_____________。

(5)圖 2 中如果丁細胞中的 M 為 X 染色體，則N 一定是_________。

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