【題目】干種子萌發(fā)過(guò)程中，CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢(shì)如圖所示（假設(shè)呼吸底物都是葡萄糖）。回答下列問(wèn)題：

（1）種子在萌發(fā)過(guò)程中的0～12 h之間，需要吸收大量的水分，以 ___細(xì)胞代謝的速率。

（2）在種子萌發(fā)過(guò)程中的12～30h之間，細(xì)胞呼吸的方式有 ___，依據(jù)是_____。

（3）胚芽出土后幼苗的正常生長(zhǎng)還需要吸收無(wú)機(jī)鹽離子。研究發(fā)現(xiàn)，水稻幼苗吸收大量的SiO44-，而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種選擇性進(jìn)行驗(yàn)證，要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路：____。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，此特性與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的 ___密切相關(guān)。

【答案】加快 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 CO2的釋放量多于O2的吸收量 配制（適宜濃度的）含SiO42-的（完全）培養(yǎng)液，將（等量的生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分別放在該培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后檢測(cè)培養(yǎng)液中SiO42-剩余量 種類(lèi)和數(shù)量

【解析】

種子萌發(fā)過(guò)程中吸水后代謝加快，根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；和無(wú)氧呼吸反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，可知當(dāng)種子只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量相等，當(dāng)種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，不吸收氧氣，只釋放二氧化碳，當(dāng)種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，CO2釋放量大于O2吸收量。

（1）細(xì)胞中的自由水含量越多，細(xì)胞代謝越旺盛，因此種子在萌發(fā)過(guò)程中的0~12h之間，吸收了大量的水分，細(xì)胞代謝的速率加快。

（2）在種子萌發(fā)過(guò)程中的12~ 30h之間，依據(jù)CO2的釋放量多于O2的吸收量，可判斷細(xì)胞呼吸的方式是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。

（3）驗(yàn)證水稻幼苗和番茄幼苗對(duì)SiO44-吸收的偏好性，可以將（等量的生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分別放在含SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時(shí)間后檢測(cè)培養(yǎng)液中SiO44-剩余量。

（4）植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收具有選擇性，與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量密切相關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.細(xì)胞①中的染色體組數(shù)是細(xì)胞②③的兩倍

B.細(xì)胞②中發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合

C.細(xì)胞③不可能是細(xì)胞②的子細(xì)胞

D.細(xì)胞①②③可能來(lái)源于同一個(gè)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）由圖一可知，激素①主要通過(guò)影響____________過(guò)程來(lái)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。圖一中，若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞，激素②的生理作用為_________________________。

（2）圖一中若甲為下丘腦，激素①是甲狀腺激素，則b的名稱(chēng)是________________。在寒冷環(huán)境中，下丘腦通過(guò)垂體調(diào)節(jié)丙的活動(dòng)，使激素①分泌量_______________，這種調(diào)節(jié)稱(chēng)為________________。

（3）MHC是主要組織相容性復(fù)合體，由多種成分構(gòu)成，與機(jī)體的免疫應(yīng)答、同種移植排斥反應(yīng)等多種生理過(guò)程密切相關(guān)。若圖二為某種流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，據(jù)圖分析，當(dāng)入侵病毒的蛋白質(zhì)與圖中寄主細(xì)胞表面的MHC結(jié)合，寄主細(xì)胞才成為______________，隨后被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別裂解。物質(zhì)A是由T細(xì)胞分泌的某種免疫活性物質(zhì)，又能誘導(dǎo)生成更多T細(xì)胞，則這是一個(gè)_________________調(diào)節(jié)過(guò)程，物質(zhì)A為______________。機(jī)體再次被同種病毒入侵時(shí)，主要由__________________增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞，進(jìn)而將抗原清除。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰高血糖素樣肽-1（GLP-1）是主要由胃腸內(nèi)的某些細(xì)胞分泌的激素。GLP-1具有促進(jìn)胰島素合成和分泌，并作用于下丘腦產(chǎn)生短暫的飽脹感。在血漿中能被一種蛋白酶水解。

索馬魯肽為GLP-1類(lèi)似物，是新一代降血糖的藥物，療效優(yōu)于原有的一些藥物如甘精胰島素�；颊呙恐茏⑸�1次，每周可任意時(shí)間注射，但兩次注射間隔應(yīng)超過(guò)兩天。索馬魯肽上市前的部分臨床實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果如下表：

治療方式

索馬魯肽0.5mg

索馬魯肽1mg

甘精胰島素20IU/日

起始平均HbAlc（%）

8.13

8.25

8.13

治療后HbAlc平均變化量（%）

-1.16

-1.48

-0.89

起始平均體重（kg）

93.73

94.00

92.61

治療后平均體重變化量（kg）

-3.15

-4.66

0.94

說(shuō)明：①HbAlc是血紅蛋白與血糖相結(jié)合的產(chǎn)物，正常值為4%6%，②IU是藥物的國(guó)際單位。

（1）人體內(nèi)能分泌GLP-1的是胃腸中的___________細(xì)胞，索馬魯肽與GLP-1的作用效果相同，說(shuō)明這種藥可以作用于GLP-1靶細(xì)胞的___________并產(chǎn)生相同的效應(yīng)，且作用的時(shí)間比GLP-1持久，原因是___________。在促進(jìn)胰島素合成的過(guò)程中，索馬魯肽是通過(guò)調(diào)控胰島β細(xì)胞的____________實(shí)現(xiàn)的。

（2）使用索馬魯肽治療的II型糖尿病患者，血糖濃度控制正常。在正常飲食的情況下，若使用索馬魯肽間隔時(shí)間小于2天，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中用曲線預(yù)測(cè)該病人血漿中胰島素的濃度以及血糖濃度最可能的變化趨勢(shì)____________。

（3）索馬魯肽能有效降低血糖濃度的主要原因是____________，相比甘精胰島素能有效的控制用藥后體重增加，原因是_______ 。

（4）表格所示的臨床實(shí)驗(yàn)，目的是在研究索馬魯肽的___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法中，全部正確的一組是

①經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工的蛋白質(zhì)，一定是分泌蛋白

②細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，一定是DNA

③無(wú)論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，其“系統(tǒng)邊界”一定是細(xì)胞膜

④植物細(xì)胞內(nèi)的色素，一定含有C、H、0、N、Mg

⑤組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界一定能夠找到

⑥種群J型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型公式（Nt=N0)中的是指增長(zhǎng)速率，其數(shù)值一定大于1

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是（　�。�

A.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30 ℃相等

C.如果該植物原重Xg，置于暗處4 h后重（X－1）g，然后光照4 h后重（X＋2）g，則總光合速率為3/4 g/h

D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線所示的呼吸速率變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為科研人員探究不同濃度的IAA（生長(zhǎng)素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）對(duì)根系生長(zhǎng)的影響時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的柱形圖。下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物

B. 圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性

C. IAA、IBA和NAA直接參與細(xì)胞代謝，并向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息

D. 同濃度的IBA和NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的作用效果有差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過(guò)程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程，以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時(shí)的電位變化。下列敘述正確的是（ ）

A.離子通道甲和乙都是蛋白質(zhì)，空間結(jié)構(gòu)相同，接受適宜刺激后都會(huì)使空間結(jié)構(gòu)改變

B.興奮從A處傳導(dǎo)到B處時(shí)，導(dǎo)致突觸2處發(fā)生了電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)化

C.B處膜電位未發(fā)生變化，是因?yàn)殡x子通道乙處內(nèi)流的是陰離子

D.突觸2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用后，部分被突觸后膜吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物基因編碼區(qū)包含外顯子和內(nèi)含子，編碼蛋白質(zhì)的序列稱(chēng)為外顯子，不編碼蛋白質(zhì)的序列稱(chēng)為內(nèi)含子。研究表明肌張力障礙與相關(guān)基因內(nèi)含子中CTG核苷酸序列多次重復(fù)有關(guān)。下圖是肌張力障礙形成的一種假說(shuō)模型，前體RNA中被剪切下來(lái)的重復(fù)RNA異常聚集（也稱(chēng)RNA團(tuán)簇），使剪接因子失去功能而引起疾病。請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程①屬于__________（變異類(lèi)型）。

（2）過(guò)程②所需的原料是__________，過(guò)程③先斷裂再形成的化學(xué)鍵是_________。

（3）與圖中RNA團(tuán)簇相比，基因中特有的堿基對(duì)是_____________。RNA團(tuán)簇使剪接因子失去功能，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中__________（過(guò)程）的模板缺失。

（4）過(guò)程④中成熟的mRNA會(huì)同時(shí)與多個(gè)核糖體結(jié)合，其意義是____________________。

（5）若基因內(nèi)含子中CCT多次重復(fù)，能否引起RNA團(tuán)簇，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：__，__________。

（6）依據(jù)該模型推測(cè)，可通過(guò)阻斷___________治療肌張力障礙。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案