電在生物學(xué)研究中用途廣泛。右圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖�，F(xiàn)在B處施加電剌激，使其興奮。受到剌激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（　　 ）

A．內(nèi)負(fù)外正，向下 　　　　 B．內(nèi)負(fù)外正，向上

C．內(nèi)正外負(fù)，向下　 　　　 D．內(nèi)正外負(fù)，向上

 

C

B處膜電位由原來的靜息電位（內(nèi)負(fù)外正）變?yōu)閯?dòng)作電位（內(nèi)正外負(fù)），興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能由突觸前神經(jīng)元傳遞給突觸后神經(jīng)元。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆安徽泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

電在生物學(xué)研究中用途廣泛。下圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。現(xiàn)在E處施加電剌激，使其興奮。受到剌激后，E處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（    ）    

A．內(nèi)負(fù)外正，向下    B．內(nèi)負(fù)外正，向上

C．內(nèi)正外負(fù)，向下    D．內(nèi)正外負(fù)，向上

 

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科目：高中生物 來源：2014屆海南省高二第一次月考生物試卷解析版 題型：選擇題

電在生物學(xué)研究中用途廣泛。右圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。現(xiàn)在B處施加電剌激，使其興奮。受到剌激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是

A．內(nèi)負(fù)外正，向下           B．內(nèi)負(fù)外正，向上

C．內(nèi)正外 負(fù)，向下          D．內(nèi)正外負(fù)，向上      

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

電在生物學(xué)研究中用途廣泛。下圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。現(xiàn)在E處施加電剌激，使其興奮。受到剌激后，E處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是    


  1. A.
    內(nèi)負(fù)外正，向下
  2. B.
    內(nèi)負(fù)外正，向上
  3. C.
    內(nèi)正外負(fù)，向下
  4. D.
    內(nèi)正外負(fù)，向上

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年海南省農(nóng)墾加來高級(jí)中學(xué)高二第一次月考生物試卷帶解析 題型：單選題

電在生物學(xué)研究中用途廣泛。右圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖�，F(xiàn)在B處施加電剌激，使其興奮。受到剌激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是

A．內(nèi)負(fù)外正，向下 B．內(nèi)負(fù)外正，向上
C．內(nèi)正外 負(fù)，向下D．內(nèi)正外負(fù)，向上

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