【題目】寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群（N1、N2）的數(shù)量變化如圖所示，據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是（ ）

A. 捕食關(guān)系，N1為捕食者，N2為被捕食者

B. 捕食關(guān)系，N2為捕食者，N1為被捕食者

C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，N1為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者，N2為失敗者

D. 共生關(guān)系，N1、N2彼此依賴，相互有利

【答案】B

【解析】試題分析：由圖可知N1的數(shù)量始終多余N2，且N1的峰值和最低值的出現(xiàn)總是早于N2的峰值和最低值，因此二者是捕食關(guān)系，N1是被捕食者，N2是捕食者．

解：A、曲線圖表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系，其中N2后增加者后減少表示捕食者，N1先增加者先減少表示被捕食者，A錯(cuò)誤；

B、曲線圖中一種生物增多（減少），另一種也隨著增多（減少），表示捕食關(guān)系，N2的峰值低表示捕食者，N1的峰值高表示被捕食者，B正確；

C、一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少，才表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C錯(cuò)誤；

D、曲兩種生物的數(shù)量變化一致，才表示“同生共死”的互利共生關(guān)系，D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)R、r基因控制的相對(duì)性狀，當(dāng)R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段時(shí)就成為r基因．豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A. R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段屬于基因重組

B. 豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型

C. 在a、b過(guò)程中均能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. 參與b過(guò)程的tRNA有20種，每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)含量很少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的有（　�。�
A.Fe，Mn，Zn，Mg
B.Zn，Cu，Mn，Ca
C.Mg，Mn，Cu，Mo
D.Zn，Cu，Mn，B

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的生理功能的敘述中，不正確的是（　　）
A.自由水是良好的溶劑
B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C.水溶液可將代謝廢物運(yùn)輸?shù)襟w外
D.水分解能釋放能量供生命活動(dòng)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一批玉米種子中胚的遺傳因子組成為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2，將這批種子種下去,自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相等）其子一代中胚的遺傳因子組成AA、Aa、aa之比是

A．3:2:1 B．4:4:1 C．3:5:1 D．1:2:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的眼色同時(shí)受位于Ⅱ號(hào)和Ⅲ號(hào)染色體上兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制，基因與性狀的關(guān)系如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知，無(wú)A眼的基因型是___________，猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有___________種。

（2）由圖可知，基因數(shù)量與生物性狀之間的關(guān)系為___________。

（3）某同學(xué)對(duì)果蠅的眼色進(jìn)行了調(diào)查，繪制的遺傳系譜圖如下，其中1號(hào)個(gè)體的基因型為AAbb。

①2號(hào)個(gè)體的基因型是___________，3號(hào)個(gè)體為純合子的概率是___________。

②若讓6號(hào)與7號(hào)個(gè)體多次交配并產(chǎn)生足夠多的后代（F），則后代（F1）共有___________中基因型，___________種表現(xiàn)型；F1紅色眼中純合子所占比例是___________；若讓9號(hào)與10號(hào)個(gè)體交配，則產(chǎn)生猩紅色眼個(gè)體比例為___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為�；~塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我國(guó)南方各省農(nóng)村比較常見(jiàn)且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)、資源高效利用、內(nèi)部良性循環(huán)、穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)

B. 詼生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用

C. 桑樹(shù)的凋落物、桑葚、蠶沙撒人魚塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用

D. 該體系中獲得蠶絲、食品、魚類以及沼氣等，在經(jīng)濟(jì)上和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某雌雄同株植物的花色（紅花、紫花和白花）受三對(duì)等位基因（用 Aa、Bb、Cc表示相關(guān)控制基因）控制。如果三種顯性基因都存在時(shí)，則表現(xiàn)為紅花，如果有兩種顯性基因則表現(xiàn)為紫花，其余情況都表現(xiàn)為白花。下圖是該植物體細(xì)胞中與花色有關(guān)的基因組成。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）選取多株這樣的植株自交產(chǎn)生的后代中，花色類型及其比例接近__________________________。

（2）為了驗(yàn)證這三對(duì)等位基因遵循自由組合定律，老師要求用測(cè)交的方法進(jìn)行，所要選取的另一個(gè)親本的基因型及表現(xiàn)型分別是_____________、_____________，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是________________________。

（3）如果圖中的三對(duì)染色體丟失了任何一條都不影響活性。若該植物丟失了其中的一條染色體，則性狀變?yōu)樽仙�，�?qǐng)你預(yù)測(cè)該植株丟失的染色體可能是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在等量的水稻、番茄的缺素培養(yǎng)液中添加等量的Mg2+、Ca2+、SiO44-，一段時(shí)間后再次測(cè)定這些離子的濃度，如圖所示。下列分析正確的是

A. 水稻需要Mg2+、Ca2+，而SiO44-的需要量較少

B. 番茄根細(xì)胞膜上運(yùn)輸Mg2+、Ca2+的載體是相同的

C. SiO44-進(jìn)入番茄細(xì)胞的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散

D. 同一生物對(duì)不同離子的吸收具有選擇性

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