下圖是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是
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A．結(jié)構(gòu)5能夠產(chǎn)生二氧化碳
B．能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是3，5
C．結(jié)構(gòu)2，3，4，5，7參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
D．結(jié)構(gòu)6與核糖體的形成有關(guān)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)河北省年高一期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

 

（1）為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是_______________。

（2）若圖甲是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該有的細(xì)胞器是________（用圖中數(shù)字表示）。

（3）圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)且在細(xì)胞中分布最廣泛的是［12］__________。

（4）若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍及其理由是_________________________________。

（5）甲細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線(xiàn)粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料及其原因是______________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09濰坊市一模）(9分)下圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離，選擇其中三種測(cè)定幾類(lèi)有機(jī)物的含量，結(jié)果大致如下表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)?jiān)谟覉D中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)   

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，你認(rèn)為C最可能是圖中的[  ]_______。

（3）圖中結(jié)構(gòu)③和⑧為適應(yīng)各自功能都具有較大的膜面積，它們?cè)黾幽っ娣e的方式分別是_______________________；_________________。

（4）將該細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)形成新的植株，依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________________，在植物育種的各種方法中，經(jīng)常用到該項(xiàng)生物工程技術(shù)的有__________、_______________。(答兩項(xiàng))

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為此細(xì)胞相關(guān)生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)若圖甲是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該有的細(xì)胞器是________(用圖中數(shù)字表示)。

(2)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，周期性重建和消失并與rRNA合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　]________。

(3)比較11中內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)的含量，可發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量明顯高于外膜，可能的原因是________________________。圖甲的幾種生物膜中，在細(xì)胞中分布最廣泛的是[　]________。

(4)在較強(qiáng)光照條件下，圖乙中B產(chǎn)生的CO2主要去向是圖中的途徑________(用圖中字母表示)。

(5)在A和B中都會(huì)產(chǎn)生[H]，但其產(chǎn)生的場(chǎng)所和功能是不同的：在A中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是________，[H]的功能是______________________；在B中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是________，[H]的功能是____________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．結(jié)構(gòu)5能夠產(chǎn)生二氧化碳

B．能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是3、5

C．結(jié)構(gòu)2、3、4、5、7參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D．結(jié)構(gòu)6與核糖體的形成有關(guān)

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