利用如圖裝置測定某植物光合作用的強度，請分析回答有關問題

    （注：A為開關；B為玻璃罩；C為轉基因植物；D為燒杯，內裝NaOH或NaHC03溶液；E為紅墨水滴；F為直尺）。

Ⅰ．實驗步驟

(1) 測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：

    ①在甲、乙兩裝置的D中都放入等量的NaHCO3溶液；裝置乙作為               ；

    ②將甲、乙兩裝置放在______、溫度等條件相同的環(huán)境中：

    ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的                 。

(2) 測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：

    ①在甲、乙兩裝置的D中都放入等量的                       ；

   ②                                                                     ；

    ③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置的實驗結果

Ⅱ. 實驗結果和分析

(1) 實驗結果如下表，填寫表中的兩個空格：

(2) 假設紅墨水滴每移動l厘米植物體內的葡萄糖增加或減少1克，那么植物的呼吸速率是      克葡萄糖/小時，植物的實際光合速率是      克葡萄糖/小時。假設每天光照15個小時，一晝夜積累葡萄糖              克（不考慮晝夜溫差的影響）。

Ⅰ(1) ① 對照（組）（1分）；② 光照強度（1分）；③ 方向和刻度，

  (2) ① Na0H溶液；

      ② 將甲、乙兩裝置遮光處理，放在溫度等條件相同的環(huán)境中。

Ⅱ(1) ①右移（1分）：②左移（1分）

  (2) 4：12：84


解析:

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽合肥八中高三上學期第三次段考生物試卷 題型：選擇題

（16分）I、下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。（注：假設在不同光照強度下，植物葉片的呼吸速率不變。）

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間相等），液滴所在位置應在實驗初始標記的       （左側或右側）位置處。

（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有（填字母）        。

（3）在圖乙中，光照強度為5千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為     毫升（假設隨光照強度的增強，植物體的溫度不變）。?

（4）為了防止無關因子對實驗結果的干擾，本實驗還應設置對照實驗，對照組裝置與實驗組裝置的區(qū)別是            。如果對照組在相同光照情況下，刻度管中的紅色液滴向右移了5毫米，其原因                              。

Ⅱ．圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關系。圖B表示該植物在不同溫度（15oC和25oC）下，某一光照強度時氧氣量和時間的關系，請據(jù)圖回答：

（5）當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時，則它們分別是在光照強度為        和_________千勒克斯下的測定值。

（6）若該植物的呼吸商（呼吸商＝呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）為0.8，在25℃、4千勒克斯光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2___毫升。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間均等），液滴所在位置應在實驗初始標記的    _位置處（左、右、相同）。

（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有（填字母）          。

（3）當圖乙植物光照強度為15千勒克斯時，1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為              毫升（假設隨光照的增強，植物體的溫度不變）。若此時植物葉片的呼吸商（呼吸作用產(chǎn)生的CO2與消耗O2的比值）為0.8，那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，還需從外界吸收CO2         毫升。

（4）綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關？某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼苗及其它用具設計并完成實驗。

實驗步驟：取生長狀況一致的健康玉米幼苗若干，平均分為兩組，分別標記為A、B；                     。

實驗結果和相關結論：                                                               。

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科目：高中生物 來源：2012屆安徽合肥八中高三上學期第三次段考生物試卷 題型：單選題

（16分）I、下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。（注：假設在不同光照強度下，植物葉片的呼吸速率不變。）

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間相等），液滴所在位置應在實驗初始標記的      （左側或右側）位置處。
（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有（填字母）       。
（3）在圖乙中，光照強度為5千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為    毫升（假設隨光照強度的增強，植物體的溫度不變）。?
（4）為了防止無關因子對實驗結果的干擾，本實驗還應設置對照實驗，對照組裝置與實驗組裝置的區(qū)別是           。如果對照組在相同光照情況下，刻度管中的紅色液滴向右移了5毫米，其原因                             。
Ⅱ．圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關系。圖B表示該植物在不同溫度（15oC和25oC）下，某一光照強度時氧氣量和時間的關系，請據(jù)圖回答：

（5）當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時，則它們分別是在光照強度為       和_________千勒克斯下的測定值。
（6）若該植物的呼吸商（呼吸商＝呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）為0.8，在25℃、4千勒克斯光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2___毫升。

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