【題目】如圖表示不同的生物或成分,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b
C.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中,a所處的級(jí)別最高
D.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群

【答案】D
【解析】解:A、M表示基因多樣性,分析柱形圖可知,b物種多樣性最大,在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰.所以A正確.B、M表示物種豐富度,分析柱形圖可知,物種豐富度從小到大的順序是a、c、d、b,光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b.所以B正確.
C、M表示生物所含的能量,分析柱形圖可知,a能量最小,營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高.所以C正確.
D、對(duì)同一種群來(lái)說(shuō),種群密度越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,M表示種群密度,a~d四種野生生物不屬于同一種群,種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的不一定是b種群.所以D錯(cuò)誤.
故應(yīng)選D.
分析題干和題圖可知,本題的知識(shí)范圍廣泛,可以結(jié)合選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析題圖做出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為碳循環(huán)的主要途徑,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中B能實(shí)現(xiàn)光能→化學(xué)能的轉(zhuǎn)化
B.由B→C→D能量傳遞效率是變化的
C.B,E是實(shí)現(xiàn)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
D.B,C,D被E食用而處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖,下列敘述正確的是(

A.a﹣b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d﹣e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d、e、f各代表一種生物種群,下列對(duì)該圖分析合理的是(

A.該圖表示一個(gè)生物群落
B.圖中c種群獲得的能量占a種群能量的10%~20%
C.若d種群為增長(zhǎng)型年齡組成,則e種群密度將逐漸增大
D.e和f存在著地理隔離和生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的硫基(﹣SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(﹣S﹣S一).下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.組成該分子的氨基酸最多有20種
B.氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824
C.該分子至少含有三個(gè)游離的氨基
D.該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)上的密碼子是指

ADNA一條鏈上相鄰的3個(gè)堿基

BmRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基

CtRNA一端的3個(gè)堿基

DDNA分子上3個(gè)相鄰的堿基對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制細(xì)胞分裂次數(shù)的時(shí)鐘是位于染色體兩端的端粒,它隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短。癌細(xì)胞中存在延長(zhǎng)染色體端粒的酶,正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為體細(xì)胞不能無(wú)限分裂的原因最可能是

A. 缺少合成端粒酶的氨基酸 B. 缺少控制端粒酶合成的基因

C. 控制端粒酶合成的基因發(fā)生改變 D. 控制端粒酶合成的基因被關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程,右圖為某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖回答:

(1)③過(guò)程在生物學(xué)上稱為_________,其實(shí)質(zhì)是__________。

(2)⑤過(guò)程在生物學(xué)上稱細(xì)胞癌變,產(chǎn)生的根本原因是_____________。

(3)請(qǐng)將右圖中細(xì)胞按照正確的細(xì)胞分裂過(guò)程進(jìn)行排序______。

(4)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是右圖中的_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赤霉素與生長(zhǎng)素都促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng),兩者關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是(

A.赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解有促進(jìn)作用
B.赤霉素與生長(zhǎng)素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.色氨酸一般由植物從土壤中主動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得
D.在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起主要作用的是赤霉素

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