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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
水母發(fā)光蛋白能夠發(fā)光,現(xiàn)將這種蛋白質(zhì)的基因作為標(biāo)記基因。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這蛋白質(zhì)的作用( )
A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中 |
B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制 |
C.使含有目的基因的受體細(xì)胞容易被檢測出來 |
D.使目的基因容易成功表達(dá) |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江臺州中學(xué)高三上期第二次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點(diǎn)表示為g(G與g不存在顯隱性關(guān)系)。用個體M和N進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)1962年日本科學(xué)家下村修等人在水母中發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白。它之所以能夠發(fā)光,是因在其包含238個氨基酸的序列中,第65至67個氨基酸(絲氨酸—酪氨酸—甘氨酸)殘基,可自發(fā)地形成一種熒光發(fā)色團(tuán)。1992年,道格拉斯·普瑞舍克隆出完整編碼238個氨基酸的綠色熒光蛋白基因。道格拉斯·普瑞舍獲得綠色熒光蛋白基因的方法是 。
(2)D基因與d基因的本質(zhì)區(qū)別 ;綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,定向改變了遺傳物質(zhì),變異類型屬于 。
(3)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)中,將G基因與載體重組,需要的酶是 和 。將重組DNA分子顯微注射到斑馬魚 中,胚胎呈現(xiàn)出綠色熒光,那整合到染色體上的G基因完成了 。
(4)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)推測:
①親代M的基因型是 (填選項的符號)。
a.DDgg b.Ddgg
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括 (填選項的符號)。
a.DDGG b.DDGg c.DdGG d.DdGg
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水母發(fā)光蛋白能夠發(fā)光,現(xiàn)將這種蛋白質(zhì)的基因作為標(biāo)記基因。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這蛋白質(zhì)的作用( )
A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中
B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制
C.使含有目的基因的受體細(xì)胞容易被檢測出來
D.使目的基因容易成功表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
將某種發(fā)光水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到小鼠受精卵中,培育形成的轉(zhuǎn)基因鼠在紫外線照射下也能發(fā)出綠色熒光。不同生物體的基因能夠相互轉(zhuǎn)移的原因不包括( )
A.不同生物的DNA分子和蛋白質(zhì)相同 B.不同生物的DNA分子化學(xué)組成相同
C.不同生物的DNA分子空間結(jié)構(gòu)相同 D.不同生物的蛋白質(zhì)分子合成過程相同
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