【題目】如圖為測量保衛(wèi)細胞長度的局部視野，下列表述錯誤的是（　　）

A.物鏡測微尺是用于標定目鏡測微尺每小格的長度

B.要測量該細胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡

C.圖示測微尺為物鏡測微尺

D.在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺所測量的細胞長度不變

【答案】C

【解析】

本題是對測微尺測量細胞的長度的方法的考查，測微尺在目鏡上，測量該細胞可以旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)節(jié)測微尺的位置，在不同放大倍數(shù)下，測微尺每小格的實際長度相同，每小格所代表的長度不同，放大倍數(shù)越大，每小格代表的長度越小，放大倍數(shù)越小，每小格代表的長度越大，視野的清晰度對測量誤差有影響。

A、顯微測微尺有目鏡測微尺和物鏡測微尺兩種，其中物鏡測微尺是用以標定目鏡測微尺每小格長度，A正確；

B、要測量該細胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡，B正確；

C、圖示測微尺為目鏡測微尺，C錯誤；

D、在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺所測量的細胞長度不變，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用細菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來探究不同條件下種群增長的特點，設(shè)計了三個實驗組，每組接種相同數(shù)量的細菌甲后進行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基，三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長曲線，如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 細菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機物分解成無機物

B. 培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同

C. 在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的

D. 培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時，種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中表示物質(zhì)A，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.1是糖蛋白，與細胞表面的識別有密切關(guān)系

B.2是磷脂雙分子層，構(gòu)成細胞膜的基本骨架

C.3是蛋白質(zhì)，在不同的細胞膜中其含量和種類不同

D.圖中所示的物質(zhì)A在從膜外進入到膜內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（[]中填標號，橫線里填結(jié)構(gòu)名稱）。

（1）該細胞放在清水中不會吸水漲破的原因是_____。若將該細胞置于30%的蔗糖溶液中，將會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這能證明細胞膜具有選擇透過性和_____。

（2）含有核酸的細胞器有[_____]。研究發(fā)現(xiàn)，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶，推測其中必有的一種細胞器是_____。

（3）正常情況下，該細胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

（4）用甲基綠吡羅紅混合染液對該活細胞組織進行染色，結(jié)果觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象，原因是_____。顯微鏡下，也觀察不到該活細胞染色體的原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞中的一類基因是維持基本生命活動的,在各種細胞中都能表達。另一類基因是選擇性表達的基因,下圖為胰島A細胞,關(guān)于該細胞中三個基因的表達狀況, 下列說法正確的是( )

A. 其中有一個能表達,即A抗體基因

B. 其中有一個能表達,即ATP合成酶基因

C. 其中在Ⅰ號染色體上有兩個能表達

D. 三個都能表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題

Ⅰ、胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機理如圖1所示，請據(jù)圖回答：

（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放_____，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過程體現(xiàn)了細胞膜的_____功能。

（2）據(jù)圖 1 可知胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活 InR 后，可以_____、也可以_____。

（3）由圖 1 可知，InR 被激活后可促進 GLUT 對葡萄糖的轉(zhuǎn)運，從而引起血糖濃度改變，下列過程中也會引起上述血糖濃度改變的是_____。

A．糖原分解 B．糖氧化分解 C．脂肪分解 D．脂肪合成

Ⅱ、圖 2 顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時的生長情況及受光照處生長素的主要運輸方向。生長素在植物細胞間的運輸常需細胞膜上載體參與。

（4）下列激素對植物生長所起的主要作用，與生長素在 a 處所在作用類似的是_____。

A．乙烯 B．赤霉素 C．脫落酸 D．細胞分裂素

（5）生長素沿b方向運輸時，其在細胞間跨膜運輸?shù)姆绞街饕?/span>_____。

（6）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，廣泛應(yīng)用生長素類似物的原因有_____。

A．原料來源豐富 B．生產(chǎn)過程簡單 C．不被酶分解而效果穩(wěn)定 D．作用效果與生長素類似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。如圖為某奶牛場將以上廢棄物置于水中制成廢水后進行處理的流程圖(出水口的水通過小河流入大河)，請回答：

(1)廢水流入?yún)捬醭厍埃杞?jīng)稀釋處理，是為了防止________________________。厭氧池中的微生物的主要作用是________________________________________________。

(2)初期，氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，污染進一步加劇。上述污染進一步加劇的過程屬于________調(diào)節(jié)。

A.負反饋 B.正反饋 C.激素 D.負反饋和正反饋

(3)后來，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，原因是_____________________________________________________________，而影響浮游藻類進行光合作用。氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________，氧化塘后部的溶解氧含量比前部的________。

(4)控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機物被充分分解外，還有利于_________，使出水口處的水質(zhì)達到排放要求。廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，圖乙和圖丙表示野兔和灰鼠從不同牧草中獲取食物比例在進化過程中的變化情況。回答下列問題：

（1）圖甲中有________條食物鏈，鷹處于_______營養(yǎng)級，次級消費者有________。

（2）圖甲中沒有標示出的草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是____________。

（3）圖甲中麻雀和蝗蟲的關(guān)系是_______________。

（4）圖甲所示草原生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________________。

（5）圖甲中因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時，鷹的數(shù)量將________（增加、減少、不變）。

（6）根據(jù)圖乙和圖丙分析，兩種生物中對環(huán)境適應(yīng)能力越來越弱的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細胞中DNA分子的復制、基因表達的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　 　)

A. 甲、乙過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，丙過程發(fā)生在核糖體上

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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