【題目】下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

A. 光合作用和呼吸作用總是同時進行

B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行

【答案】B

【解析】光合作用在有光的條件下進行,而呼吸作用每時每刻都在進行,A錯誤;光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物,呼吸作用分解的有機物是光合作用所制造的,二者互相聯(lián)系,B正確;光合作用光反應產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應三碳化合物的還原C錯誤;光合作用進行的場所是葉綠體,而呼吸作用進行的場所是線粒體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題:

1圖B生理過程與圖A中相對應序號是___________基因的選擇性表達發(fā)生在圖___________。

2在減數(shù)分裂過程中能發(fā)生的過程是圖___________。

3圖E代表化合物的名稱__________,它在生物細胞中共有___________種。

4在原核生物中能完成圖A中過程___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鼠的黃色和黑色是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。研究發(fā)現(xiàn),讓多對黃鼠每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠,其余均為黃鼠。由此推斷正確的是

A.鼠的黑色性狀是由顯性基因控制的

B.黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是基因突變所致

C.子代黃鼠中既有雜合子又有純合子

D.黃鼠與黑鼠交配,任一代中黃鼠都約占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)立細胞學說的科學家是:

A. 達爾文 B. 沃森和克里克 C. 虎克 D. 施萊登和施旺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是

A. 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

B. 細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳

D.細胞核的控制范圍有限以及相對表面積增大細胞物質(zhì)運輸效率降低限制了細胞體積不能無限增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞合成某種分泌蛋白,其氨基一端有一段長度為30個氨基酸的疏水性序列,能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入.在囊腔中經(jīng)過一系列的加工(包括疏水性序列被切去)和高爾基體再加工,最后通過細胞膜向外排出.乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖.請回答問題:

(1)乙圖所示過程中所需原料是________.由甲圖可知,此過程的效率一般較高,主要原因是______________________。

(2)根據(jù)甲圖判斷,核糖體合成多肽鏈時在mRNA 上運動的方向是____。5′→3′/3′→5′),請寫出所涉及的RNA種類名稱:______

(3)乙圖中丙氨酸的密碼子是______,若該蛋白質(zhì)被分泌到細胞外時含有n個氨基酸,則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中的至少有______個堿基(不考慮終止密碼)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為在最適溫度和光照強度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關說法不正確的是

A植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感

B當CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機物的量相等

Cd點時植物甲細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D適當降低光照強度,b點將向右移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構和功能上的相同點是

分解有機物,釋放能量; 具有雙層膜; 產(chǎn)生氧氣;水是其中化學反應的原料; 含有DNA; 內(nèi)部含有酶

A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為aaBbccDdEEFf的個體,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為aBcDEf的精子的機率為

A.1/64 B.1/4 C.1/8 D.1/16

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