【題目】Ⅰ．小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因A/a和B/b控制。選取二只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠，乙—白鼠)進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：

親本組合

F1

F2

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠

（1）兩對基因(A/a和B/b)位于_________對染色體上，小鼠乙的基因型為________。

（2）F2代中，白鼠共有__________種基因型，灰鼠中雜合子的比例為__________。

Ⅱ．下圖為甲病(A-a)和乙病 (B-b)的遺傳系譜圖,其中I2無乙病基因，請回答下列問題：

（1）乙病的遺傳方式為________________；Ⅱ-6的基因型為_____________, Ⅲ-13的致病基因來自于____________ 。

（2）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患病的概率是_____________。

【答案】2 aabb 3 8/9 伴X隱性遺傳 aaXBY Ⅱ-8 17/24

【解析】

根據(jù)表格分析，甲（灰鼠）×乙（白鼠）→F1全為灰鼠→F2中灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，是“9：3：3：1”的變式，說明這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，且A和B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為灰色，只有B（或A）時(shí)表現(xiàn)為黑色，其余均表現(xiàn)為白色，則F1的基因型為AaBb，甲的基因型為AABB，乙的基因型為aabb。根據(jù)題意和系譜圖分析可知：3號和4號患甲病，出生正常的女兒9號，故甲病為常染色體顯性遺傳��；1號和2號都不患乙病，生患乙病的兒子7號，又因?yàn)橐也榘樾赃z傳病，故乙病為伴X染色體隱性遺傳病。

Ⅰ．（1）根據(jù)以上分析已知，兩對基因位于兩對同源染色體上，小鼠乙的基因型為aabb。

（2）根據(jù)以上分析已知，F(xiàn)1的基因型為AaBb，F(xiàn)2代情況為灰鼠（1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb）：黑鼠（1aaBB、2aaBb）：白鼠（1AAbb、2Aabb、1aabb）=9：3：4，其中白鼠共有3種基因型，灰鼠中雜合子占8/9。

Ⅱ．（1）根據(jù)以上分析已知，乙病是伴X隱性遺傳病；Ⅱ-6號是不患病的男子，基因型為aaXBY，Ⅲ-13號患乙病，且乙病為伴X染色體隱性遺傳病，所以Ⅲ-13號的致病基因來自于Ⅱ-8號。

（2）Ⅲ-10號患甲病，其父母都患甲病，有不患甲病的弟弟，則Ⅲ-10號關(guān)于甲病的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa；Ⅱ-7號患乙病，Ⅰ-1號關(guān)于乙病的基因型為XBXb，Ⅱ-4號關(guān)于乙病的基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb，Ⅲ-10號關(guān)于乙病的基因型及概率為3/4XBXB、1/4XBXb；Ⅲ-13號不患甲病、患乙病，其基因型為aaXbY。因此，Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是1-2/3×1/2=2/3，患乙病的概率是1/4×1/2=1/8，所以他們的后代中不患病的概率是（1-2/3）×（1-1/8）=7/24。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙親表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患苯丙酮尿癥的女兒和一個(gè)正常的兒子。那么這對夫婦再生一個(gè)正常的兒子且不攜帶致病基因的概率是(　　)

A. 1／8 B. 1／4 C. 1／3 D. 3／4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是(　　)

A. 甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2，染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細(xì)胞

B. 若乙細(xì)胞中存在性染色體，則甲、乙、丙、丁細(xì)胞中都含有2條性染色體

C. 丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離

D. 丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種植物種子萌發(fā)過程的四個(gè)階段中O2吸收量和CO2釋放量的變化。只考慮呼吸底物為葡萄糖的情況，回答下列相關(guān)問題：

（1）曲線A表示_______該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>___________________。

（2）種子在萌發(fā)的第一階段首先要__________________，以增強(qiáng)細(xì)胞代謝。

（3）圖中有酒精產(chǎn)生的階段是_________________。

（4）第四階段O2吸收量和CO2釋放量均下降的原因主要是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由80個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：

請回答下列問題：

（1）Ub由80個(gè)氨基酸組成，則它具有________個(gè)肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生？____________。

（2）如果靶蛋白不與Ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合；完成①、②過程需要的主要條件是_____________ 和________________。

（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的細(xì)胞器是____________。

（4）由80個(gè)氨基酸形成一分子Ub，則其相對分子質(zhì)量減少了__________（假設(shè)氨基酸的平均分子量為100）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的體液是指（ ）

A.人體內(nèi)的所有液體B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

C.細(xì)胞外液和消化液D.細(xì)胞內(nèi)液和血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某庭院生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖，ai表示能量值（能量傳遞效率為10%），下列敘述正確的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是a

B. 畜禽傳給分解者的能量是e+f-g-h

C. 畜禽品種不會改變i/(g+h)

D. 庭院中畜禽每消耗100g食物，體重的凈增長小于10g

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中 abde 代表小分子，ABEF代表不同的生物大分子，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì) a 表示____________，其在原核細(xì)胞中共有____種。

（2）若 E 是動(dòng)物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，則 E 是____________，其在人體中主要分布于________細(xì)胞。

（3）物質(zhì) d 是 ____。若 F 是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，與 E 相比，氫的含量________。

（4）物質(zhì) b 的名稱________，圖中的？是指______________元素．若某種 B 分子由 n 個(gè) b（平均相對分子質(zhì)量為 m）形成的兩條鏈組成，則該 B 分子的相對分子質(zhì)量大約為____。

（5）下圖表示二肽，請將其結(jié)構(gòu)式補(bǔ)充完整

_______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）

A.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離的過程

B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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