【題目】下列三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

①螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)互相識(shí)別　②草原上的鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥(niǎo)急速飛起，扇動(dòng)翅膀向雌鳥(niǎo)發(fā)出信號(hào)　③某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，若將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就會(huì)使休眠的真菌孢子提前發(fā)芽，使其因找不到寄主而死亡

A. 物理信息、化學(xué)信息、行為信息

B. 物理信息、行為信息、化學(xué)信息

C. 行為信息、物理信息、化學(xué)信息

D. 化學(xué)信息、行為信息、物理信息

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息類型有三類：物理信息、化學(xué)信息和行為信息。物理信息是指通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，行為信息是指通過(guò)生物的特殊行為傳遞的信息，化學(xué)信息是指通過(guò)可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息。

①螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)互相識(shí)別，“光”屬于物理信息，C和D錯(cuò)誤；②“急速飛起、扇動(dòng)翅膀”是雄鳥(niǎo)發(fā)出的行為信息，A錯(cuò)誤；③分泌的化合物是一種化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，B正確；因此，本題答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下情況屬于染色體變異的是

①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條②非同源染色體之間發(fā)生了互換③用秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株⑤用X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株⑥染色體上基因個(gè)別堿基對(duì)的增添、缺失和替換

A.②④⑥B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)。給實(shí)驗(yàn)兔注射0.01%的腎上腺素0.2mL后，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。若剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢會(huì)釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢，血壓降低。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.腎上腺素可作為激素，作用于心肌細(xì)胞，使其收縮加快

B.乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)，作用于心肌細(xì)胞，使其收縮減慢

C.腎上腺素需要通過(guò)體液運(yùn)輸，其作用范圍廣泛，作用時(shí)間短

D.乙酰膽堿需要與心肌細(xì)胞的膜上受體結(jié)合才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員在眾多橘子中發(fā)現(xiàn)一株有明顯早熟特性的變異株。通過(guò)無(wú)性繁殖獲得若干該變異株品系，欲以此為基礎(chǔ)培育早熟橘子新品種�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）要判斷該變異株是否有育種價(jià)值，首先要確定該種變異是否為可遺傳的變異，判斷是否為可遺傳變異的依據(jù)是______。

（2）研究人員推測(cè)該變異株的出現(xiàn)可能是發(fā)生了基因突變或染色體變異，請(qǐng)?zhí)峁┮环N簡(jiǎn)單快捷的方法判斷該變異株的變異類型。______。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該變異株雖有早熟特性但易感病（aabb），現(xiàn)提供正常成熟抗�。�AABB）的植株，可通過(guò)______育種的方法快速培育出早熟抗病優(yōu)良品系，該方法的步驟主要包括______和______。

（4）為改善橘子的食用品質(zhì)，研究人員希望在早熟的基礎(chǔ)上能培育出無(wú)子且含糖量更高的橘子，可用______處理該變異株的______，從而得到多倍體植株甲。甲與該變異株雜交得到植株乙，乙作為______（填父本或母本）與變異株再次雜交即可能獲得無(wú)子且含糖量高的橘子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中可以直接用高倍物鏡進(jìn)行觀察

B.脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用的花生種子應(yīng)提前用水浸泡

C.常用蘋(píng)果、西瓜等組織樣液作為檢測(cè)植物組織內(nèi)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

D.在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮脲試劑，熱水浴后液體由藍(lán)色變成紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是

A.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

B.向生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)移栽植物會(huì)降低群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C.小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力

D.害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類數(shù)量的影響不存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只存在于生物與生物之間（________）

(2)花香引蝶和老馬識(shí)途都屬于物理信息（_________）

(3)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕田鼠，田鼠同樣也能依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕�？梢�(jiàn)，信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（_________）

(4)城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低（_________）

(5)負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部普遍存在，但在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在（_________）

(6)荒漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都較弱（_________）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A.在研磨過(guò)程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞

B.用70%的酒精溶液提取葉片中的色素

C.四種色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最快的色素顏色是橙黃色

D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員利用生物大分子甲進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：甲物質(zhì)與酶1混合，可得到中間產(chǎn)物乙：實(shí)驗(yàn)一：甲物質(zhì)與酶1、酶2混合，可得到小分子物質(zhì)a：實(shí)驗(yàn)三：甲物質(zhì)與酶2混合，不能得到中間產(chǎn)物乙及小分子物質(zhì)a。下列相關(guān)推理錯(cuò)誤的是（ ）

A.小分子a可能是甲的單體

B.酶2的作用底物可能是中間產(chǎn)物乙

C.以上三組實(shí)驗(yàn)不能得出酶2具有專一性

D.以上三組實(shí)驗(yàn)不能得出酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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