【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,會明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是

A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 鉀離子、氨基酸 D. 葡萄糖、水

【答案】C

【解析】小腸絨毛上皮吸收氧氣、甘油屬于自由擴(kuò)散，不需要消耗能量，A錯誤；小腸絨毛上皮吸收脂肪酸、水的運輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體和能量，B錯誤；鉀離子、氨基酸是通過主動運輸，需要能量，而能量有細(xì)胞呼吸提供，呼吸酶抑制劑會抑制細(xì)胞呼吸提供能量，故會影響主動運輸，C正確。小腸絨毛上皮吸收葡萄糖屬于主動運輸，吸收水為自由擴(kuò)散，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列正確的是（ ）
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C，O，H，N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，N，H，O，C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H，O，N，C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N，H，C，O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.A和D細(xì)胞一定能進(jìn)行光合作用
B.圖C代表的生物可能是生產(chǎn)者或消費者或分解者
C.A細(xì)胞中基因在遺傳時一定遵循孟德爾遺傳定律
D.與C細(xì)胞相比，D細(xì)胞特有的細(xì)胞器是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向過氧化氫溶液中投入哪種豬肝能產(chǎn)生大量氣泡（ ）

A．冰凍豬肝 B．煮熟豬肝 C．新鮮豬肝 D．醋漬豬肝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用，其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 核糖體 B. 核膜 C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲和眼蟲都是單細(xì)胞生物．圖a→b→c→d表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程，據(jù)圖回答：
（1）②是剛形成的溶酶體，起源于①．溶酶體包含消化食物的水解酶，其化學(xué)本質(zhì)是 ， 它們合成后進(jìn)入經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運到①．
（2）a至d過程中，能體現(xiàn)生物膜具有流動性的有 ．
（3）用吡羅紅甲基綠染色劑對變形蟲進(jìn)行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察，看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是 ． 請判斷此時還能否看到圖所示的過程并說明理由： ．
（4）眼蟲又稱裸藻，其細(xì)胞有眼點和鞭毛，無細(xì)胞壁，但有葉綠體可進(jìn)行光合作用．無光條件下，通過體表吸收溶解于水中的有機(jī)物質(zhì)．故其生物分類地位為一類介于之間的單細(xì)胞真核生物．
（5）變形蟲的生命活動離不開細(xì)胞核，請設(shè)計實驗加以證明，簡述實驗思路： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)分子中一條多肽鏈，其中共有5個甘氨酸（C2H5O2N）且分別位于第1、8、20、23、30位．現(xiàn)去掉其中所有的甘氨酸得到4條長短不等的肽鏈，則相對于原肽鏈，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.O原子數(shù)目不變
B.氨基和羧基分別增加3個
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在﹣R（側(cè)鏈基團(tuán)）上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是

A. 生物體內(nèi)ATP與ADP之間時刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化

B. 骨骼肌劇烈運動時收縮所需要的能量直接來自ATP

C. 動植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用

D. ATP中含有的元素是C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA的敘述，錯誤的是

A. 遺傳物質(zhì)DNA和直接能源物質(zhì)ATP中所含元素的種類相同

B. 雙鏈DNA中有氫鍵,RNA中沒有氫鍵

C. 真核生物DNA的復(fù)制需要模板、原料、酶和能量

D. 依據(jù)五碳糖和堿基種類的差別，可以判斷出DNA和RNA

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同步練習(xí)冊答案