染色體數(shù)目異常的基礎(chǔ)是


  1. A.
    染色體復(fù)制
  2. B.
    染色體斷裂
  3. C.
    染色體易位
  4. D.
    染色體不分離
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:中學(xué)教材全解 高中生物 必修二 遺傳與進(jìn)化(配中國地圖出版社實驗教科書) 題型:013

染色體數(shù)目異常的基礎(chǔ)是

[  ]

A.染色體復(fù)制

B.染色體斷裂

C.染色體易位

D.染色體不分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體數(shù)目異常的基礎(chǔ)主要是

A.染色體復(fù)制                                               B.染色體斷裂

C.染色體易位                                               D.染色體不分離

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省揚州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,請分析回答下列問題。
(1)肝臟能分泌膽汁,并儲存在膽囊中,當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后,會引起膽囊分泌膽汁。完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________;肝臟還具有解毒作用,有助于維持_____________,從而保證機體正常的生命活動。
(2)研究人員發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而解除甲醛毒害,為驗證肝臟的這種功能而進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗分組設(shè)計如下(“﹡”表示還沒完成的實驗步驟)。

組別
培養(yǎng)環(huán)境
肝臟小塊
(數(shù)目相同)
A組
含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液

B組
含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液

C組
不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液

①表中除A組外,還需放置肝臟小塊的是          組。
②圖中曲線        是C組實驗的結(jié)果,說明肝細(xì)胞在代謝過程中會              。
③圖中曲線乙是      組實驗的結(jié)果,這說明                               。

(3)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進(jìn)一步驗證肝臟的解毒功能,研究人員同時進(jìn)行了如下實驗:
①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用。
②按上表的實驗設(shè)計培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的               ,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片。然后在顯微鏡下觀察              ,并對比分析。
③預(yù)測實驗結(jié)果:添加了         組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,請分析回答下列問題。

(1)肝臟能分泌膽汁,并儲存在膽囊中,當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后,會引起膽囊分泌膽汁。完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________;肝臟還具有解毒作用,有助于維持_____________,從而保證機體正常的生命活動。

(2)研究人員發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而解除甲醛毒害,為驗證肝臟的這種功能而進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗分組設(shè)計如下(“﹡”表示還沒完成的實驗步驟)。

組別

培養(yǎng)環(huán)境

肝臟小塊

(數(shù)目相同)

A組

含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液

B組

含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液

C組

不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液

①表中除A組外,還需放置肝臟小塊的是          組。

②圖中曲線        是C組實驗的結(jié)果,說明肝細(xì)胞在代謝過程中會              

③圖中曲線乙是      組實驗的結(jié)果,這說明                               。

(3)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進(jìn)一步驗證肝臟的解毒功能,研究人員同時進(jìn)行了如下實驗:

①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用。

②按上表的實驗設(shè)計培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的               ,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片。然后在顯微鏡下觀察              ,并對比分析。

③預(yù)測實驗結(jié)果:添加了         組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常。

 

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