【題目】ΦX174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模板合成mRNA。下圖表示為ΦX174噬菌體的部分基因序列（正鏈）及其所指導合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）。下列說法錯誤的是

A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量

B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列

C．基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

D．若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a

【答案】D

【解析】

試題分析：基因重疊增加了基因的長度，從而增大了遺傳信息儲存的容量，A正確；由于基因D、E的起始位置不同，重疊部分的堿基序列最終轉(zhuǎn)錄成的mRNA密碼子不一樣，所以指導合成的蛋白質(zhì)中氨基酸序列也不相同，B正確；據(jù)圖分析可知基因E在基因D內(nèi)部，則基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D 均發(fā)生基因突變，C正確；若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量可能大于、等于或者小于a，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，其中①~⑥表示激素，左側(cè)是⑥的分泌、運輸途徑局部放大圖。請回答下列問題：

（1）激素③的分泌體現(xiàn)了動物激素的調(diào)節(jié)存在_______________________機制。④和⑤是胰島細胞分泌的兩種激素，二者相互__________ ，共同維持血糖的穩(wěn)定；⑥可促進腎小管和集合管對水分的重吸收，它是由________________分泌的。

（2）血液中的③幾乎對全身細胞都起作用，而②只能作用于甲狀腺，說明_________________________________________。

（3）圖中交感神經(jīng)作用于胰島B細胞的信號分子為___________________。當刺激a處時，引起該部位膜內(nèi)電位變化的原因是__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫病，主要特點時胰島B細胞數(shù)量減少，血中胰島素低、血糖高等。下列相關(guān)敘述正確的是

A.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡

B.胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出，血糖升高

C.血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D.胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究不同濃度對某種植物幼苗各項生理指標的影響，實驗結(jié)果如下，請回答以下問題。

（1）A、B、C三組中， 組是對照組。實驗過程中A、B、C三組的光強、溫度等無關(guān)變量要保持

。在測量各生理指標時，為了保證實驗結(jié)果的準確性，每組要選取該植物幼苗 的葉片。

（2）據(jù)圖可知，隨著濃度升高，幼苗還原糖含量有所增加，原因是 。

（3）通過氣孔進入葉肉細胞后，首先與 結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 。高濃度導致氣孔開度 ，有利于幼苗度過干旱環(huán)境。

（4）Rubisco酶具有“兩面性”，濃度較高時，催化與反應(yīng)，完成光合作用；濃度較高時，催化與反應(yīng)，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后倒線粒體中會產(chǎn)生，完成光呼吸。據(jù)此推測光呼吸強度一般隨光照增強而 ，適當提高濃度對光呼吸有 （填“促進”或“抑制”）效應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A.線蟲發(fā)育過程中細胞數(shù)量減少，是細胞衰老死亡的結(jié)果

B.惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性，所以不易被化療藥物殺死

C.人的造血干細胞是全能干細胞，可以分化為多種細胞

D.體外培養(yǎng)時，兒童的成纖維細胞傳代次數(shù)多于成人的成纖維細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從同一個體的漿細胞（L）和胰島B細胞（P）分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有編碼

①核糖體蛋白的mRNA

②胰島素的mRNA

③抗體蛋白的mRNA

④血紅蛋白的mRNA

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，下列分析正確的是

A. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

B. 若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

C. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

D. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）克隆動物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是 技術(shù)，這兩種繁殖動物的方式相比，實質(zhì)性的區(qū)別為前者是 生殖，后者是 生殖。

（2）—般用 激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。用激素對受體牛做 處理，以利于胚胎移植。

（3）受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需要添加維生素、 、氨基酸、核苷酸以及血淸等物質(zhì)。

（4）上述純種荷斯坦奶牛繁育成功原因之一：純種荷斯坦奶牛胚胎可與受體黃牛的子宮建立 ,但是移入受體的供體胚貽的 在孕育過程中不受任何影響。 是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”。

（5）某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，科研人員先構(gòu)建含藥用蛋白基因的表達載體：再將其導入受精卵中:然后還要采用 技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為______。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和______的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添，而導致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱為______。

（2）過程②稱為______，圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子______。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是______。DNA一條鏈的堿基序列為﹣TGTGCGTTGACC﹣，若以其互補鏈為模板合成mRNA，則mRNA的堿基序列為______。

（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是______。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學意義是______。

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