研究發(fā)現(xiàn)，在玉米的某種細胞中所有的葉綠體都不含有基粒。下列相關敘述正確的是
[     ]
A．該葉綠體的生理活動過程中不需要消耗水
B．該種細胞可獨立地完成光合作用
C．該種細胞吸收的Mg不參與葉綠素的合成
D．該種葉綠體的形成是在種子萌發(fā)過程中葉綠體中的遺傳物質發(fā)生改變的結果
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ某生物實驗小組利用學校新配置的數(shù)字實驗室進行測定光合速率實驗，設計了如下裝置，反應杯的溶液中通入了一定量的CO2，并放置了10片相同的玉米葉圓片，請據(jù)圖回答：

⑴玉米葉圓片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體，目的是            。隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，其限制性因素主要是                      。此時，葉綠體中的RUBP含量變化       (填“增加”或“減少”) 。
⑵實驗小組同學進一步對實驗進行了改進，在溫度適宜、CO2充足的條件下研究了光照強度對光合速率的影響，實驗結果如右圖所示。若將葉圓片去掉一半，剩余葉圓片在相同條件下光照強度與氧氣釋放速度的關系曲線將不同，a點的位置將             (填“左移”或“右移”)。

Ⅱ研究發(fā)現(xiàn)，pH能夠影響酶的活性。某同學在做探究pH對過氧化氫酶的影響實驗時，步驟如下：
第一步：取7支等大的試管，分別編號為A、B、C、D、E、F、G；
第二步：向7支試管中加入2mL2%的過氧化氫溶液，心臟等量且適量的過氧化氫酶溶液，然后分別用pH為4、5、6、7、8、9、10的緩沖液2mL調(diào)節(jié)A、B、C、D、E、F、G中的pH。
第三步，用量筒收集一定時間內(nèi)7支試管所產(chǎn)生的氧氣的量
第四步，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
第五步，畫出pH影響酶活性的關系曲線(酶活性的強弱可用產(chǎn)生氧氣體積的多少表示)>問：
⑴該同學的實驗步驟中，有一步有明顯的錯誤，請問是哪一步，就如何改正？
⑵請畫出用于繪制曲線的坐標系
⑶觀察過氧化氫分解反應的強弱，除了用量筒收集，比較氣體體積的大小外，還可以通過什么簡便的方法進行？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆江西省上高二中高三熱身考（理綜）生物部分 題型：綜合題

玉米是雌雄同株異花的植物，開花時雄花位于植株頂端，雌花位于葉腋處。在自然狀態(tài)下，花粉既可以落到同一植株的柱頭，也可以落到其他植株的柱頭。玉米具有多對易于區(qū)分的相對性狀，是遺傳實驗常用的材料。某學校三個研究性學習小組的同學分別針對玉米的不同性狀進行了實驗探究。請分析回答：
（1）已知玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀。甲小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料，通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。他們的設計思路是：隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，分別單獨隔離種植，觀察子一代葉片的性狀。若子一代有發(fā)生性狀分離，則親本為      性；若子一代未發(fā)生性狀分離，則需要                                                                                                                                       ，以達到鑒定的目的。
（2）乙小組對玉米葉片寬窄這一對相對性狀進行了研究。已知玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性；有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。
①將有茸毛玉米自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為                              。
②若將寬葉有茸毛玉米與窄葉有茸毛玉米雜交，子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，則親本的基因型是                  ；F1成熟的群體中，D的基因頻率是      ；若F1自交產(chǎn)生F2，則理論上F2植株的表現(xiàn)型有       種，其中窄葉有茸毛所占的比例為     。
（3）已知玉米高莖對矮莖為顯性。丙小組為了探究純合高莖玉米植株所結果穗的所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合，他們選取了該玉米果穗上的兩粒種子作為親本，單獨隔離種植，結果發(fā)現(xiàn)子代植株全為高莖，由此他們判斷該玉米果穗所有子粒為純種�？衫蠋熣J為他們的結論不科學，原因是                                         ，   
請寫出你的實驗設計思路并預測最終實驗結果。
實驗思路：
①                                                                      ；
②單獨隔離種植（或自交）；
③                                                                      。
結果預測：
Ⅰ如果                                   ，說明該玉米穗上的子粒全為純合子；
Ⅱ如果                                   ，說明該玉米穗上的子粒全為雜合子；
Ⅲ如果部分子粒的后代全為高莖，另一部分子粒的后代既有高莖又有矮莖，說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ某生物實驗小組利用學校新配置的數(shù)字實驗室進行測定光合速率實驗，設計了如下裝置，反應杯的溶液中通入了一定量的CO2，并放置了10片相同的玉米葉圓片，請據(jù)圖回答：

⑴玉米葉圓片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體，目的是             。隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，其限制性因素主要是                       。此時，葉綠體中的RUBP含量變化        (填“增加”或“減少”) 。

⑵實驗小組同學進一步對實驗進行了改進，在溫度適宜、CO2充足的條件下研究了光照強度對光合速率的影響，實驗結果如右圖所示。若將葉圓片去掉一半，剩余葉圓片在相同條件下光照強度與氧氣釋放速度的關系曲線將不同，a點的位置將              (填“左移”或“右移”)。

 

Ⅱ研究發(fā)現(xiàn)，pH能夠影響酶的活性。某同學在做探究pH對過氧化氫酶的影響實驗時，步驟如下：

第一步：取7支等大的試管，分別編號為A、B、C、D、E、F、G；

第二步：向7支試管中加入2mL2%的過氧化氫溶液，心臟等量且適量的過氧化氫酶溶液，然后分別用pH為4、5、6、7、8、9、10的緩沖液2mL調(diào)節(jié)A、B、C、D、E、F、G中的pH。

第三步，用量筒收集一定時間內(nèi)7支試管所產(chǎn)生的氧氣的量

第四步，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

第五步，畫出pH影響酶活性的關系曲線(酶活性的強弱可用產(chǎn)生氧氣體積的多少表示)>問：

⑴該同學的實驗步驟中，有一步有明顯的錯誤，請問是哪一步，就如何改正？

 

 

⑵請畫出用于繪制曲線的坐標系

 

 

 

⑶觀察過氧化氫分解反應的強弱，除了用量筒收集，比較氣體體積的大小外，還可以通過什么簡便的方法進行？

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學年江西省高三熱身考（理綜）生物部分 題型：綜合題

玉米是雌雄同株異花的植物，開花時雄花位于植株頂端，雌花位于葉腋處。在自然狀態(tài)下，花粉既可以落到同一植株的柱頭，也可以落到其他植株的柱頭。玉米具有多對易于區(qū)分的相對性狀，是遺傳實驗常用的材料。某學校三個研究性學習小組的同學分別針對玉米的不同性狀進行了實驗探究。請分析回答：

（1）已知玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀。甲小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料，通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。他們的設計思路是：隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，分別單獨隔離種植，觀察子一代葉片的性狀。若子一代有發(fā)生性狀分離，則親本為       性；若子一代未發(fā)生性狀分離，則需要                                                                                                                                        ，以達到鑒定的目的。

（2）乙小組對玉米葉片寬窄這一對相對性狀進行了研究。已知玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性；有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。

①將有茸毛玉米自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為                               。

②若將寬葉有茸毛玉米與窄葉有茸毛玉米雜交，子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，則親本的基因型是                   ；F1成熟的群體中，D的基因頻率是       ；若F1自交產(chǎn)生F2，則理論上F2植株的表現(xiàn)型有        種，其中窄葉有茸毛所占的比例為      。

（3）已知玉米高莖對矮莖為顯性。丙小組為了探究純合高莖玉米植株所結果穗的所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合，他們選取了該玉米果穗上的兩粒種子作為親本，單獨隔離種植，結果發(fā)現(xiàn)子代植株全為高莖，由此他們判斷該玉米果穗所有子粒為純種。可老師認為他們的結論不科學，原因是                                          ，   

請寫出你的實驗設計思路并預測最終實驗結果。

實驗思路：

①                                                                       ；

②單獨隔離種植（或自交）；

③                                                                       。

結果預測：

Ⅰ如果                                    ，說明該玉米穗上的子粒全為純合子；

Ⅱ如果                                    ，說明該玉米穗上的子粒全為雜合子；

Ⅲ如果部分子粒的后代全為高莖，另一部分子粒的后代既有高莖又有矮莖，說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學年廣東省山一高二下學期第一次段考生物試卷 題型：綜合題

（09全國卷Ⅱ  7分）利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿，具有廣闊的應用前景。但現(xiàn)在野生菌株對淀粉的轉化效率低，某同學嘗試對其進行改造，以活得高效菌株。

（1）實驗步驟：

①配置固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的碳源應為                    。

②在倒平板前，必須進行的是                       。

③將                      接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上。

④立即用適當劑量的紫外線照射，其目的是                              。

⑤菌落形成后，加入碘液，觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小。周圍出

現(xiàn)                      現(xiàn)象的菌落即為初選菌落。經(jīng)分離、純化后即可達到實驗目的。

（2）若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ，其淀粉轉化率較高。經(jīng)測定菌株Ⅰ淀粉酶的催化活性高，菌體Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。經(jīng)進一步研究發(fā)現(xiàn)，突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū)，可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在           區(qū)，菌株Ⅱ的突變發(fā)生在                區(qū)。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案