以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是


  1. A.
    基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能引起DNA堿基序列的改變
  2. B.
    基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離
  3. C.
    基因的自由組合定律的實質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合
  4. D.
    三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成
A
試題分析:減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,可以實現(xiàn)基因重組,引起DNA堿基序列的改變,染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位、顛倒等類型也可引起DNA堿基序列的改變,A正確。雜合子Aa只有一對等位基因,基因重組至少要有兩對等位基因,Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,但不會有基因重組,B錯誤;虻淖杂山M合必須是非同源染色體上的非等位基因,同源染色體上的非等位基因不能自由組合, C錯誤。三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,D錯誤。
考點:本題考查基因重組及染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州學(xué)軍中學(xué)高三年級第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是 (??? )

A.發(fā)生于體細(xì)胞中的突變以及三倍體西瓜的無籽性狀都是可以遺傳的

B.基因重組和染色體畸變均不會引起基因中堿基序列的改變

C.基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

 

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科目:高中生物 來源:2015屆四川綿陽中學(xué)高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是(    )

A.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均可引起DNA堿基序列的改變

B.三倍體無子西瓜的培育原理是染色體變異,它與二倍體西瓜屬同一物種

C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北恩施高中高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述,不正確的是(  )

A.非同源染色體間片段的交換會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B.有絲分裂后期子染色體不分離會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

C.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導(dǎo)致基因重組

D.基因突變引起基因的結(jié)構(gòu)、數(shù)目和排列順序的改變

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述,不正確的是                                      (    )

A.非同源染色體間片段的交換會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B.有絲分裂后期姐妹染色單體不分離會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

C.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導(dǎo)致基因重組

D.基因結(jié)構(gòu)中某一堿基對的替換必然會導(dǎo)致生物性狀的改變

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省長沙市高三第三次模擬考試(生物)試題 題型:選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是              (    )

      A.自然選擇可改變種群基因頻率,但突變和重組不改變種群基因頻率。

      B.基因的自由組合和染色體數(shù)目改變均不會引起DNA堿基序列的改變

      C.基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

      D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

 

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