【題目】圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)

B. 細(xì)胞膜表面①與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

C. 組成細(xì)胞膜的基本骨架是②

D. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與③的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

【答案】C

【解析】

分析題圖可知，該圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，其中①都糖蛋白，與細(xì)胞的識(shí)別作用密切相關(guān)；②是磷脂分子，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架；③是蛋白質(zhì)分子；組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，因此生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性；功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。

①是糖蛋白，位于細(xì)胞膜外側(cè)，A正確；①是糖蛋白，與細(xì)胞的識(shí)別、進(jìn)行信息交流密切相關(guān)，B正確；細(xì)胞膜的基本骨架是由磷脂雙分子層構(gòu)成，C錯(cuò)誤；③載體蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量決定細(xì)胞吸收的離子的種類(lèi)和數(shù)量，因此細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與③的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新宰的畜、禽，如果馬上把肉做熟了吃，這時(shí)候的肉比較老，過(guò)一段時(shí)間再煮，肉反而鮮嫩。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的細(xì)胞器是

A. 線粒體B. 溶酶體C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D. 中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的下列細(xì)胞中，只含一個(gè)染色體組的是 （ ）

A. 體細(xì)胞 B. 精原細(xì)胞 C. 精子 D. 受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的

B. 溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量

D. 正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B. 根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子

C. 酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞D. 免疫細(xì)胞分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用黑藻細(xì)胞觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

B. 可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體有兩層膜結(jié)構(gòu)

C. 可觀察到黑藻細(xì)胞中的葉綠體分布在大液泡周?chē)?/span>

D. 顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向與實(shí)際相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中A點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況：隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

B. 甲圖中C點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況：反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高

C. 甲圖中B點(diǎn)時(shí)往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶，曲線不變

D. 甲圖中A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，據(jù)圖判斷 下列描述正確的是

A. 若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞接受信號(hào)后，將把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

B. 興奮只能由細(xì)胞2傳遞到細(xì)胞3,不能反向傳遞

C. 若細(xì)胞2可分泌促性腺激素釋放激素，其作用的靶 細(xì)胞是性腺細(xì)胞

D. 若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮部位膜外Na+流入膜內(nèi)，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞凋亡和壞死有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

C. 細(xì)胞凋亡與壞死過(guò)程中代謝活動(dòng)都發(fā)生變化

D. 細(xì)胞凋亡與壞死對(duì)個(gè)體發(fā)育的影響不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案