【題目】某人工魚(yú)塘通過(guò)種植浮萍抑制藻類的生長(zhǎng),從而降低水華的發(fā)生。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該人工魚(yú)塘中,消費(fèi)者的同化量可能大于生產(chǎn)者的同化量
B.浮萍可能通過(guò)與藻類的種間關(guān)系來(lái)抑制藻類的數(shù)量增長(zhǎng)
C.浮萍可降低水華的發(fā)生,體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價(jià)值
D.該魚(yú)塘不需要從外界獲得大量物質(zhì)補(bǔ)給也能長(zhǎng)期維持正常功能
【答案】D
【解析】
生物多樣性的價(jià)值:
(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。
(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。
(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。
A、在人工生態(tài)系統(tǒng)中,人為的給消費(fèi)者補(bǔ)充有機(jī)物,則消費(fèi)者同化量可能大于生產(chǎn)者的同化量,A正確;
B、浮萍能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,即通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光來(lái)抑制藻類的數(shù)量增長(zhǎng),B正確;
C、浮萍降低了水華的發(fā)生,體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價(jià)值,C正確;
D、如果沒(méi)有人工投放物質(zhì),該魚(yú)塘不可能長(zhǎng)期維持正常功能,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)70年代以來(lái),以基因工程技術(shù)的誕生為標(biāo)志,物技術(shù)正在快速高效的向前發(fā)展。
請(qǐng)回答以下關(guān)于物技術(shù)的問(wèn)題:
(1)基因工程在原則上只能生產(chǎn)___________的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與物功能的關(guān)系為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或___________,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。
(2)___________技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。利用骨髓細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合制備的單克隆抗體具有___________的優(yōu)點(diǎn)。
(3)通過(guò)胚胎干細(xì)胞體外___________,可以培育出人造組織器官,作為器官移植的供體,這是因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞在功能上具有______________________。
(4)我國(guó)“三北防護(hù)林”建設(shè)初期,由于沒(méi)有遵循___________原理,造成了病蟲(chóng)害增加,環(huán)境惡化。濕地生態(tài)保護(hù)與恢復(fù)工程遵循的生態(tài)工程基本原理有___________(至少答兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量影響,結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的( )
砍伐強(qiáng)度/% 生物量/ thm2 齡組/年 | 24.0 | 25.9 | 38.6 |
10 | 13.24 | 14.73 | 15.64 |
20 | 72.54 | 75. 09 | 81.08 |
30 | 161.87 | 166.10 | 171.12 |
A.應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量
B.適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu),減少了競(jìng)爭(zhēng)
C.各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本一致
D.適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.加鹽和加酒都能夠抑制微生物的生長(zhǎng)
B.必須要有能產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶的微生物參與
C.含水量大于85%的豆腐最適合用來(lái)制作腐乳
D.密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰灼燒以防雜菌污染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提取和分離綠葉中色素的實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序應(yīng)該是( )
①進(jìn)行紙層析 ②制取濾液 ③在濾紙條上畫(huà)線 ④將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨
A.①③④
B.②①③④
C.④③③①
D.④②③①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】SARS病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于SARS病毒的敘述中,正確的是( )
A.DNA和RNA同時(shí)存在B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.含有核糖體D.通過(guò)細(xì)胞分裂繁衍后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.飲食缺碘可引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少
B.在劇烈運(yùn)動(dòng)消耗大量血糖時(shí),肌細(xì)胞可消耗肌糖原供能
C.腦干有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞,如呼吸中樞
D.腎上腺激素的分泌受到反射弧傳出神經(jīng)支配
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年我國(guó)大熊貓保護(hù)與研究工作取得重要進(jìn)展和顯著成效。
(1)在全國(guó)大熊貓調(diào)查中,科研人員使用DNA識(shí)別法來(lái)研究大熊貓的數(shù)量并進(jìn)行個(gè)體識(shí)別。DNA識(shí)別法需要從大熊貓的新鮮糞便中提取DNA,對(duì)大熊貓__________(“血細(xì)胞”或“肌肉細(xì)胞”或“腸道上皮細(xì)胞”)細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析。通過(guò)這種方法,__________(“能”或“不能”)得到大熊貓種群的性別比例信息。
(2)在秦嶺地區(qū),箭竹、木竹等生產(chǎn)者的作用是________________________________________(答出兩點(diǎn))。大熊貓主要以木竹、箭竹為食,也會(huì)取食以箭竹為食的竹鼠等小動(dòng)物,在食物鏈中處在第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。冬季食物不足時(shí),大熊貓向低海拔棲息地遷徙,影響該行為的主要非生物因素是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面糖類和核酸的哪種組合最可能分布在動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中( )
A.糖原和RNAB.糖原和DNAC.淀粉和RNAD.淀粉和DNA
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