【題目】在人肌肉細胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類分別為（ ）

A. 5、2、8 B. 4、2、2

C. 5、2、2 D. 4、4、8

【答案】A

【解析】在人肌肉細胞中，同時含有DNA和RNA，含有A、G、C、T、U五種堿基，含有核糖和脫氧核糖兩種五碳糖，含有4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸共8種核苷酸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥是人類健康的大敵，為研究冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機理，科研小組做了大量實驗，過程和結(jié)果如下：

①抽取小鼠肝腹水癌細胞培養(yǎng)液均分為3組，填號A、B、C。

②A組加入一走量的冬蟲夏草提取物溶液，B組加入等量的鬼臼類木脂素溶液，C組加入等量的生理鹽水，置于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48h。

③將3組培養(yǎng)液分別離心。取各組上清液測得幾種物質(zhì)的相對量，計數(shù)沉淀物中小鼠肝腹水癌細胞數(shù)目，檢測細胞中Bcl-2蛋白相對量。結(jié)果如下表：

（注：+的數(shù)量表示相對量的大小。）

請回答：

（1）設置C組的目的是______，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對量是______變量。

（2）冬蟲夏草提取物的作用機理是抑制_____進入癌細胞，導致癌細胞死亡。鬼臼類木脂素的作用機理是抑制癌細胞對______的攝取，從而抑制_____的合成。

（3）經(jīng)研究Bcl-2蛋白是一種調(diào)控細胞凋亡的蛋白，據(jù)實驗結(jié)果分析Bcl-2蛋白是一種________（促/抗）細胞凋亡蛋白。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述,不正確的是。

A. 牛的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 除部分病毒以外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 生物細胞內(nèi)DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)性狀分離比的模擬實驗的描述，錯誤的是

A．兩個小桶分別模擬的是雌雄生殖器官

B．每個小桶中兩種顏色的小球數(shù)目可以不相等

C．兩個小桶中的小球總數(shù)目可以不相等

D．每次抓取小球后一定要放回桶內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某棄置耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流 動進行了研究，結(jié)果如下表，單位是 J/（hm2a）。

（1）此地形成的群落是_________演替的結(jié)果。

（2）用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，在 1 hm2 范圍內(nèi)，第一次捕獲并標記 30 只田鼠， 第二次捕獲 20 只，其中有標記的 10 只，則該種群密度是_________ 只/hm2。若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果_________ （偏小/偏大）。

（3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流動是單向的，而且是_________，從田鼠到鼬的能量傳遞效率是_________。

（4）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有 3%～5%用于自身的_________，其余在呼吸作用中以_________的形式散失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在解釋分離現(xiàn)象的原因時，下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的 B．基因在體細胞染色體上的成對存在

C．受精時雌雄配子隨機結(jié)合 D．配子只含有每對遺傳因子中的一個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組為了探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”，進行了以下實驗：

材料用具：

相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。

方法步驟：

①取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C、D四組，分別施用適量的保水劑（60kg·hm-2）、氮肥（255kg·hm-2）、保水劑（60kg·hm-2）+氮肥（255kg·hm-2）、__________，置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜。

②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午，于10:00-11:00從每組選取__________的葉片，進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結(jié)果（均值）如下表：

實驗結(jié)論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度。

（1）從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了 CO2吸收量的原因最可能是_________________。

（2）實驗測得的CO2 吸收量_________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用過程中CO2實際消耗量，理由是__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）此食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈。最長和最短的食物鏈分別是__________________、和__________________。

（2）在整個食物網(wǎng)中，貓頭鷹共占有_________個營養(yǎng)級。

（3）屬于三級消費者的生物有_________和_________。

（4）鳥類和昆蟲的關(guān)系是_________和_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在恐懼緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是

A. 該腎上腺素作用于靶器官后被滅活 B. 該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C. 該腎上腺素通過體液運輸?shù)叫呐K D. 該實例反射活動的效應器是心臟

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