【題目】下面關(guān)于動(dòng)植物激索分析比較，正確的是

選項(xiàng)

比較項(xiàng)目

植物激素

動(dòng)物激素

A

合成部位

專(zhuān)門(mén)器官

專(zhuān)門(mén)器官

B

化學(xué)本質(zhì)

小分子有機(jī)物

大分子有機(jī)物

C

作用部位

特定部位

特定部位

D

運(yùn)輸途徑

極性運(yùn)輸

體液運(yùn)輸

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

考查動(dòng)物激素和植物激素在合成部位、作用部位、分子大小、運(yùn)輸特點(diǎn)等方面的異同，意在考查通過(guò)比較總結(jié)系統(tǒng)掌握知識(shí)的能力。

植物激素由一定的部位產(chǎn)生，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的器官；動(dòng)物激素有內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生。A錯(cuò)誤。

動(dòng)物激素也有小分子，如甲狀腺激素，B錯(cuò)誤。

植物激素和動(dòng)物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮作用的，C正確。

植物激素可以極性運(yùn)輸，在某些組織也可以非極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響，組裝如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸氧鈉溶液濃度、溫度都為無(wú)關(guān)變量

B. 光照強(qiáng)度由0不斷增大的過(guò)程中，毛細(xì)管中水滴不斷右移直至不動(dòng)

C. 當(dāng)毛細(xì)管中水滴不動(dòng)時(shí)，葉肉細(xì)胞中葉綠體所需CO2全部來(lái)自同一細(xì)胞的線(xiàn)粒體

D. 碳酸氫鈉水解產(chǎn)生的CO2需穿過(guò)3層磷脂分子才能進(jìn)入葉肉細(xì)胞參與光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

（1）過(guò)程①發(fā)生在光合作用的________階段，主要在_________進(jìn)行。葉綠體中的色素主要吸收_______光。

（2）過(guò)程②中被還原的物質(zhì)是___________，此過(guò)程中需要光反應(yīng)提供_________。

（3）過(guò)程③表示的是____________過(guò)程。此過(guò)程中涉及的能量轉(zhuǎn)化為____________。

（4）若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重___________(填“一定”或“不一定”)增加。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)物質(zhì)中，屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的是

A. 2,4D B. 乙烯 C. 吲哚乙酸 D. NAA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是

A. 種群數(shù)量達(dá)到K值后數(shù)量保持不變

B. 受災(zāi)的水稻呈斑塊性的稀疏分布屬于群落水平結(jié)構(gòu)特征

C. 通過(guò)年齡結(jié)構(gòu)圖可以得知每個(gè)年齡組的雌雄個(gè)體比率

D. 水生群落的垂直結(jié)構(gòu)由光照和氧氣的垂直分布決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)tRNA的描述，正確的是

A．每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. Na+ B. 葡萄糖 C. C02 D. 血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)依圖回答．（[]內(nèi)填數(shù)字，_______上填名稱(chēng)）
（1）此圖表示動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，是因?yàn)榇思?xì)胞沒(méi)有而有[] ， 該結(jié)構(gòu)除了動(dòng)物細(xì)胞外，還存在于細(xì)胞中．圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有（填數(shù)字）
（2）若圖示的是人的胰島細(xì)胞，那么細(xì)胞吸收的氨基酸將在[]上被利用合成胰島素，再經(jīng)過(guò)[]的加工運(yùn)輸和[]的進(jìn)一步加工再分泌出細(xì)胞．此過(guò)程的順利進(jìn)行還需要[]來(lái)提供能量．胰島素排出細(xì)胞的方式為 ， 該方式與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)．
（3）細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心，它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)和信息的交流，攜帶遺傳信息的RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是[] ． ①的主要組成成分是和 ．
（4）科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，兩者共有的細(xì)胞器是[] ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以?xún)?nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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