下列的化石證據(jù)中,能夠揭示生物進化長期性和漸變性的是


  1. A.
    種子蕨化石
  2. B.
    始祖鳥化石
  3. C.
    總鰭魚化石
  4. D.
    各種馬化石
D
A、B、C只能說明各類生物之間有親緣關(guān)系。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用豌豆做遺傳實驗是孟德爾獲得成功的重要原因之一,因為豌豆是
①自花傳粉植物 ②異花傳粉植物、坶]花受粉植物 ④具有易于區(qū)分的相對性狀
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉、奘菃涡曰,易于進行人工授粉


  1. A.
    ②③④⑥
  2. B.
    ①③④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某一生物種群中,幼年的個體非常少,成年和老年個體較多,此種群的年齡組成類型及其出生率和死亡率的關(guān)系可能是


  1. A.
    衰退型,出生率>死亡率
  2. B.
    衰退型,出生率<死亡率
  3. C.
    增長型,出生率>死亡率
  4. D.
    增長型,出生率<死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

大熊貓和華南虎都是我國珍稀保護動物,下列分析不正確的是


  1. A.
    大熊貓占有的營養(yǎng)級低,從能量流動角度分析它比華南虎有一定的生存優(yōu)勢
  2. B.
    目前我國野生型大熊貓分布在六個彼此隔離的區(qū)域,這些熊貓構(gòu)成一個種群
  3. C.
    決定華南虎種群數(shù)量的直接因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率
  4. D.
    成年大熊貓經(jīng)常用尿液在巖石或樹干上進行標(biāo)記,這種信息屬于化學(xué)信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物武器的傳播途徑不包括


  1. A.
    直接傳播
  2. B.
    食物傳播
  3. C.
    生活必需品傳播
  4. D.
    施用者人體傳播

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人體內(nèi)產(chǎn)生了攝取的食物中不含有的氨基酸。這是因為細(xì)胞內(nèi)進行了


  1. A.
    脫氨基作用
  2. B.
    氨基轉(zhuǎn)換作用
  3. C.
    蛋白質(zhì)的分解作用
  4. D.
    糖類的轉(zhuǎn)化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如果某患者支配右手的傳出神經(jīng)受損,其他部分完整,則:


  1. A.
    針刺左手不會發(fā)生縮手反射
  2. B.
    針刺右手會發(fā)生縮手反射
  3. C.
    針刺左手不會感覺疼痛
  4. D.
    針刺右手會感覺疼痛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列行為中不屬于后天形成的是()


  1. A.
    剛孵化出的小天鵝印隨學(xué)習(xí)
  2. B.
    小雞模仿學(xué)習(xí)母雞扒地取食
  3. C.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食
  4. D.
    狗熊表演節(jié)目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在生物體細(xì)胞中,完成組成酶的合成的細(xì)胞器是


  1. A.
    線粒體
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    中心體
  4. D.
    高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案