【題目】在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞和組織才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。請據(jù)圖回答，敘述正確的是（ ）

①A過程需要的酶主要有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶;②B過程需要加入卡那霉素 進行選擇培養(yǎng);③C過程為脫分化過程，培養(yǎng)基中只需加入營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素;④ D過程可以用放射性同位素（或熒光分子）標記的抗蟲基因作為探針進行分子水平的檢測 ;⑤D過程可以用蟲感染植株進行個體水平的檢測

A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．③④⑤ D．①③④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：圖中A為基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，還需DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組質(zhì)粒，①正確；質(zhì)粒上含有卡那霉素抗性基因（kanr），所以B過程需要加入卡那霉素進行選擇培養(yǎng)，②正確；圖中C過程為脫分化過程，培養(yǎng)基中需加入瓊脂、營養(yǎng)物質(zhì)、激素、抗生素等，③錯誤；檢測目的基因是否插入棉花的基因組DNA分子中，常采用DNA分子雜交技術；將轉(zhuǎn)基因抗蟲植株種植在試驗田中，可通過害蟲接種（或害蟲感染）來檢測抗蟲基因是否表達，④⑤正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 水稻的體細胞中有24條染色體，在一般正常情況下，它的初級精母細胞中期、次級精母細胞中期和精子中染色體數(shù)目，DNA分子含量，分別依次是

A. 24、 12、 12 和 24、 12、 12 B. 24、 24、 12和 24、 12、 12

C. 48、 24、 12 和 24、 24、 12 D. 24、 12、 12 和 48、 24、 12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交所得的全部種子播種，待長出的植株開花時，有的進行同株異花傳粉，有的進行異株異化傳粉，有的讓其自花傳粉，三種傳粉方式所結(jié)的種子混合播種，所長出的植株的表現(xiàn)情況將是（ ）

A．全部是高莖 B．高莖：矮莖 = 3：1

C．以上A、B都可能 D．不能判斷（無一定比例）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列推理不正確的是

A．隔離導致新物種形成

B．胞分化導致基因的選擇性表達

C．染色體變異導致基因的數(shù)目或排列順序改變

D．基因突變導致細胞遺傳信息改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)作物生長發(fā)育或育種等生產(chǎn)過程中，離不開植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的作用。下列有關敘述，具有科學性的是

A．赤霉菌可產(chǎn)生赤霉素，引發(fā)“惡苗病”

B．育稻種時可用細胞分裂素縮短細胞周期，抑制紡錘體形成

C．用乙烯利促進香蕉果實發(fā)育

D．連續(xù)陰雨天影響向日葵授粉，可噴灑適量2,4-D避免減產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中字母a～d表示激素，甲、乙、丙分別表示胰島、腎小管和集合管、組織細胞。請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，___________是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐，其神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動的__________轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的激素信號。

（2）圖中甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機制為__________調(diào)節(jié)，c分泌增加會抑制___________器官的分泌。

（3）進食后，人體的血糖濃度升高，此時下丘腦通過相關神經(jīng)使甲所分泌的___________激素增多，它能夠促進葡萄糖___________，促進葡萄糖氧化分解，促進葡萄糖的轉(zhuǎn)化。

（4）人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后，下丘腦（神經(jīng)）細胞產(chǎn)生興奮，傳導至 ，產(chǎn)生渴覺；同時垂體釋放的d 增加，作用于乙，保持水平衡。

（5）當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖時，圖中的激素 （填字母）和腎上腺髓質(zhì)分泌的__________來協(xié)同調(diào)節(jié)體溫的升高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國糧產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生的大量的作物秸稈，科技工作者研究出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術，大致流程為（以玉米秸稈為例）：

（1）玉米秸稈預處理后，應該選用特定的酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。從以下哪些微生物中可以提取到上述的酶？ （ ）

A．釀制果醋的醋酸菌 B．生長在腐木上的霉菌

C．制作酸奶的乳酸菌 D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

（2）若要從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為 （按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為 。對培養(yǎng)基進行滅菌，應該采用的方法是 。

（3）某同學對這種微生物培養(yǎng)液進行數(shù)量測定，在稀釋倍數(shù)為105對應的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23．4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積0．2mL） 。

（4）用這種方法測定密度，實際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多，原因是 。

（5）上述流程圖中，發(fā)酵階段需要的菌種是 ，生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞凋亡是細胞的一種重要的生命活動。下列關于細胞凋亡的敘述中，正確的是

A．細胞凋亡就是細胞壞死

B．細胞凋亡導致細胞死亡，因而對生物體有害

C．細胞凋亡在生物個體發(fā)育中起著重要作用

D．細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，錯誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分

B．細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄

C．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能

D．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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