探究在有限的營養(yǎng)條件和不同的溫度下酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化。

材料用具:酵母菌母液、蒸餾水、無菌水、酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、1mol/L硫酸溶液、燒杯、試管、滴管、量杯、漏斗、1mL刻度吸管、標(biāo)簽、玻璃棒、酒精燈、pH試紙、天平、計數(shù)板、恒溫箱、顯微鏡、高壓蒸汽滅菌鍋等。
探究思路:
(1)設(shè)計對照實驗。為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)按上表完成了有關(guān)實驗。
(2)實驗操作。培養(yǎng)基的配制→滅菌→接種→培養(yǎng)→計數(shù)→分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
問題探究:
①.請寫出該同學(xué)研究的課題名稱:_______。
②.用顯微鏡定期檢測酵母菌數(shù)目,結(jié)果僅A管中第3天開始個體數(shù)目迅速增加,第5天開始A管中個體數(shù)目達(dá)到最大,實驗至第6天結(jié)束,請將A、B、C三組預(yù)期結(jié)果的走勢圖繪制在如圖所示的坐標(biāo)系中。
③.培養(yǎng)酵母菌種群增長曲線是否呈“S”型?為什么?
(2)①.溫度、營養(yǎng)物質(zhì)對酵母菌生長的影響
②.曲線如圖示:

③.否。培養(yǎng)的酵母菌種群增長曲線應(yīng)呈“”型,曲線大體可分4個階段,首先是緩慢增長期,接著是快速增長期,然后是穩(wěn)定期(種群大小保持穩(wěn)定),最后是衰亡期(種群逐漸衰退)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊答案