【題目】下列生物屬于種群的是

A. 一塊水田里的全部生物 B. 一個(gè)校園里生長(zhǎng)著的各種各樣高大的樹(shù)

C. 一個(gè)池塘中的全部魚(yú) D. 生活在某保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的大熊貓

【答案】D

【解析】

本題考查種群，考查對(duì)種群概念的理解。種群是生活在一定區(qū)域之內(nèi)，同種生物所有個(gè)體的總和，據(jù)此可判斷各選項(xiàng)所表述的是否是一個(gè)種群。

一塊水田里的全部生物包含多種生物，不屬于一個(gè)種群，A項(xiàng)錯(cuò)誤；一個(gè)校園里生長(zhǎng)著的各種各樣的樹(shù)不屬于同一物種，不是一個(gè)種群，B項(xiàng)錯(cuò)誤；一個(gè)池塘中的全部魚(yú)屬于多個(gè)物種，不屬于同一種群，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生活在某保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的大熊貓屬于同一物種，屬于一個(gè)種群，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同的光照強(qiáng)度對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響，如表是相應(yīng)條件下該植物的部分生長(zhǎng)指標(biāo)．

光照強(qiáng)度

平均葉面積
（cm2）

氣孔密度
（個(gè)mm﹣2）

凈光合速率
（μmolCO2m﹣2s﹣1）

強(qiáng)

13.6

826

4.33

中

20.3

768

4.17

弱

28.4

752

3.87


（1）葉綠素在光合作用過(guò)程中主要吸收 ． 在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，四種色素中層析速率最慢的是 ．
（2）據(jù)圖和表中數(shù)據(jù)分析，該植物適應(yīng)弱光環(huán)境的主要方式是 ． 據(jù)此推測(cè)，喜陰植物的葉綠素含量可能較（填“高”或“低”）．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，與弱光下相比，強(qiáng)光下單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉的CO2吸收量（填“較少”、“相等”或“較多”）．
（4）對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的該植物適度遮陰，持續(xù)觀測(cè)葉色、葉面積和凈光合速率，三個(gè)指標(biāo)中最先發(fā)生改變的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一細(xì)胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是

A. 1:2和1:2 B. 1:2和1：1 C. 1:1和1:1 D. 1:1和1：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為獲得優(yōu)良性狀的純合體，將基因型為Bb的花生逐代自交，且逐代淘汰bb,有關(guān)該過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是

A. Bb產(chǎn)生的兩種精子（或卵細(xì)胞）的比例為1:1

B. Bb后代出現(xiàn)性狀分離是基因自由組合的結(jié)果

C. 若通過(guò)單倍體育種方式可得到100%的純合體

D. 育種過(guò)程中發(fā)生了進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，在a、c兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度刺激（a點(diǎn)為兩接線(xiàn)端之間的中點(diǎn)），檢測(cè) 各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 刺激c點(diǎn)，b、d點(diǎn)都能興奮，證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B. 刺激c點(diǎn)，a處不能興奮是因?yàn)橥挥|前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C. 刺激a點(diǎn)，興奮由d傳到e過(guò)程中，發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. 刺激a點(diǎn)，電流表①不偏轉(zhuǎn)，電流表②發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪種方法不是調(diào)查種群密度的方法

A. 樣方法 B. 五點(diǎn)取樣法 C. 標(biāo)志重捕法 D. 黑光燈誘捕法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把栽有小麥幼苗的小花盆放在如圖所示的裝置中，裝置按圖示方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則一段時(shí)間后，整個(gè)小麥幼苗的形狀如下列圖中的（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞分別放在清水、0.3g/mL的KNO3溶液和0.3g/mL的蔗糖溶液中，其原生質(zhì)體體積隨時(shí)間推移而變化的曲線(xiàn)分別是下圖中的

A. a、b、c B. b、c、a C. c、b、a D. a、c、b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）核酸甲的中文名稱(chēng)是____________。

（2）圖中結(jié)構(gòu)4、5的中文名稱(chēng)分別是__________________、_____________。

（3）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶__________的物質(zhì)。在部分病毒，如HIV、SARS等中，承擔(dān)該功能的核酸是______。

（4）核酸甲在原核細(xì)胞中主要位于細(xì)胞的_____中，而在真核細(xì)胞主要分布在細(xì)胞核中，_______、______內(nèi)也含少量的DNA。

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