【題目】取同一個(gè)白蘿卜，切出若干個(gè)長度為5cm的蘿卜條，平均分為四組，置于相同濃度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中，測得蘿卜條長度變化如下表所示，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 蔗糖溶液中蘿卜條長度不再變化時(shí)仍然有水分子進(jìn)出細(xì)胞

B. 蔗糖溶液中蘿卜細(xì)胞液的吸水力先增大然后保持穩(wěn)定

C. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細(xì)胞可能都發(fā)生了質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原

D. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)輸這兩種物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量相同

【答案】D

【解析】根據(jù)表格分析，蘿卜條放在蔗糖溶液中，蘿卜條長度變小；蘿卜條放在甘油溶液和KNO3溶液中，蘿卜條長度先變小后增加；蘿卜條放在清水中，蘿卜條長度變大。

蔗糖溶液中蘿卜條長度不再變化時(shí)仍然有水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，A正確；KNO3溶液中蘿卜細(xì)胞先失水，后吸水，則細(xì)胞液的濃度先增加后減少，則吸水力先增大后減少，B正確；甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜條先變小后增加，說明細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，后甘油和鉀離子、硝酸根離子進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，C正確；甘油進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散，不需要載體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把小鼠血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌提取液中，在一定條件下，能合成出小鼠的血紅蛋白，這個(gè)事實(shí)說明(　　)

A. 控制蛋白質(zhì)合成的基因位于mRNA上

B. 小鼠的mRNA能使大腸桿菌向小鼠轉(zhuǎn)化

C. 所有生物共用一套密碼子

D. 小鼠的mRNA在大腸桿菌體內(nèi)控制合成了小鼠的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原尿中氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含氨基酸。下圖1為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的特點(diǎn)。請回答下列問題：

(1)腎小管上皮細(xì)胞將從原尿(位于腎小管管腔內(nèi))中吸收的氨基酸運(yùn)輸?shù)浇M織液時(shí)通過細(xì)胞膜的方式為________________，腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是________________，若腎小管管壁細(xì)胞表面運(yùn)輸氨基酸的載體蛋白大量減少，尿量會(huì)________(填“增加”或“減少”)，請分析原因_______________________________________。

(2)由圖可知原尿中的氨基酸被重吸收回血液需跨過________層磷脂分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是減數(shù)分裂過程中的幾個(gè)步驟：①形成四分體�、谕慈旧w分離　③交叉互換�、芗�(xì)胞質(zhì)分離�、萋�(lián)會(huì) ⑥染色體復(fù)制�、呷旧珕误w分離。其正確順序是(　　)

A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ④⑥③②⑤⑦①

C. ⑥⑤①③②⑦④ D. ⑥⑤④③⑦②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（ ）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法不正確的是（ ）

A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝，使激素B合成增加

C. 圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同

D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖；圖2是圖1的局部放大圖，1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖；圖4是圖3 的局部放大圖，6~9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為__________反射，其效應(yīng)器是_________。圖2中突觸是由_________(寫數(shù)字)組成的，與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。

(2)當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動(dòng)方向是由_____區(qū)流向_____區(qū)。

(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是________。

(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的__________分子結(jié)構(gòu)相似，在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的_________對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊，致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于_______病。

(5)圖4中內(nèi)環(huán)境主要有_______(寫數(shù)字)。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8，則在饑餓時(shí)，8處的__________(激素)濃度大于10處。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞膜的基本骨架是②
B.細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C.②是靜止的，但①是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D.CO2、H2O通過細(xì)胞膜的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族（簡稱G，包括G1、G2、G3、G4 等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體），下圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說法錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入兩種細(xì)胞

B. G1與葡萄糖的親和力比G2高

C. 細(xì)胞膜缺少G蛋白可能導(dǎo)致高血糖

D. 不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同是細(xì)胞分化的具體體現(xiàn)

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