【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體對(duì)多變的外界環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)
C.外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖,該物質(zhì)中—S—S一是由兩個(gè)—SH脫去兩個(gè)H形成的。下列說法正確的是( )
A. 牛胰島素為51肽,其中含有50個(gè)肽鍵
B. 胰島素中至少含有2個(gè)—NH2和2個(gè)—COOH
C. 牛島素水解產(chǎn)物含有20種不同的氨基酸
D. 牛胰島素形成時(shí),減少的分子質(zhì)量為882
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類的紅綠色盲基因位于X染色體上。母親為攜帶者,父親色盲,生下4個(gè)孩子,其中1個(gè)正常,2個(gè)為攜帶者,1個(gè)色盲。他(她)們的性別是
A. 三女一男或全是男孩 B. 全是男孩或全是女孩
C. 三男一女或兩男兩女 D. 兩女兩男或三女一男
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA分子復(fù)制過程的特點(diǎn)是( )
A. 邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制 B. 由ATP提供能量
C. 需要DNA模板 D. 以游離的脫氧核苷酸為原料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的細(xì)胞分裂過程中,看不見染色體出現(xiàn)和復(fù)制的是
A. 乳酸菌、藍(lán)藻B. 酵母菌、草履蟲
C. 水螅、團(tuán)藻D. 蚯蚓、蛔蟲
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【題目】在制備抗蛇毒毒素血淸時(shí),需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是
A. 非特異性免疫,抗原 B. 特異性免疫,抗體
C. 非特異性免疫,抗體 D. 特異性免疫,抗原
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【題目】某研究小組想測(cè)量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸述率的差異,設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料,每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù),結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答以下問題
(1)裝置圖中的Y溶液的作用是的是_______;設(shè)置乙裝置的目的是______。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后保持注射器的活塞不移動(dòng),有色液滴將向______移動(dòng)(填“左”或右”)
(3)另一組該實(shí)驗(yàn)裝置每陌5min測(cè)量時(shí),將注射器活塞往_______(填“上”或“下”)移動(dòng),待有色液滴回到實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的位置停止,根據(jù)活塞移動(dòng)距離可測(cè)出氣體的變化量,其中以小麥為材料的結(jié)果如表所示
分析數(shù)據(jù)可知該段時(shí)間小麥種子的有氧呼吸速率越來越________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生 B. 神經(jīng)遞在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP
C. 突觸后膜上受體蛋白的合成霈要消耗ATP D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜患狀態(tài)消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲所示為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,圖乙為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中“刺激X→下丘腦→胰島A細(xì)胞→分泌激素”屬于____ (填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”)。圖甲中的靶細(xì)胞主要是____,如果靶細(xì)胞膜上的相關(guān)受體被自身免疫系統(tǒng)破壞,則血糖濃度會(huì)____(填“高于”或“低于”)正常數(shù)值,從免疫學(xué)的角度看該疾病屬于____。
(2)如果小鼠的下丘腦被破壞,據(jù)圖甲可知,小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會(huì)不會(huì)完全喪失?____,理由是______________。
(3)圖乙中信息分子a是____,b是____,c是____,d是____。
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