如圖為DNA復(fù)制的模式圖。回答下列問題:

(1)H段為DNA雙鏈未解旋區(qū)域。圖示為平面結(jié)構(gòu)。DNA分子的每條鏈上的一個核苷酸以________與另一個核苷酸上的________結(jié)合,形成主鏈的基本骨架排列在主鏈的外側(cè),________位于主鏈內(nèi)側(cè)。

(2)請畫出由4個脫氧核苷酸組成的一段雙鏈DNA分子的平面結(jié)構(gòu)圖(表示磷酸基團,表示脫氧核糖,表示堿基,一個脫氧核苷酸可表示成

(3)DNA分子中,A(腺嘌呤)與T(胸腺嘧啶)配對,G(鳥嘌呤)與C(胞嘧啶)配對。故DNA分子中,________總數(shù)總等于________總數(shù)。

若a、b表示某DNA分子復(fù)制前后完整的兩條母鏈,c、d表示該DNA分子復(fù)制后的兩條子鏈,且a與c互補,d與b互補。

①若a鏈中A占16%,b鏈中A占18%,則親代DNA中A占________,b鏈中T占________,子代DNA中G占________。

②若a鏈中(A+G)共250個,(T+C)共200個,則d鏈中(T+C)/(A+G)=________,c鏈中(T+C)/(A+G)=________,子代DNA中該比值=________。

(4)I段為DNA雙鏈解旋區(qū)段,正在進行DNA復(fù)制,該過程需要模板、能量、________、________。a、b表示模板鏈(即母鏈),c、d表示子鏈。其中屬互補關(guān)系的鏈是________,屬相同關(guān)系的鏈是________。

答案:
解析:

  答案:(1)脫氧核糖 磷酸基團 堿基

 。2)

 。3)嘌呤(或A+G或A+C) 嘧啶(或T+C或T+G)

  ①17% 16% 33%

 、0.8 1.25 1

 。4)原料 酶 a和c,b和d,a和b,c和da和d,b和c

  解析:本題考查DNA的結(jié)構(gòu)及復(fù)制的相關(guān)知識。

 。1)(2)小題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識。

  (3)小題考查堿基互補配對原則的有關(guān)計算。由于A=T,G=C,故DNA中A+G=T+C(即嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù))或A+C=T+G。

 、賏、b鏈為親代DNA的模板鏈,所含A分別占16%、18%,則整個DNA上A占因a與b鏈互補,故b鏈中T的比例等于a鏈中A的比例等于16%。因A=T,且G=C,故該DNA分子上A=T=17%,G=C=33%。子代DNA與親代DNA完全相同,故子代DNA中G=33%。

  ②a鏈中因a鏈與d鏈相同,故d鏈中該比值與a鏈中該比值相等。a鏈與c鏈互補,故c鏈中該比值與a鏈中該比值為倒數(shù)關(guān)系。子代DNA中該比值恒等于1。

 。4)小題考查DNA復(fù)制的基礎(chǔ)知識。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

2.(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,需經(jīng)細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關(guān)問題,請分析回答:

(1)如圖是利用________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。除此方法外,常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。

(2)如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對接種環(huán)進行________,灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是______________________。

(3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方:

表1:A培養(yǎng)基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1 000 mL

表2:B培養(yǎng)基配方

纖維素粉

Na2HPO4·

NaNO37H2O

KH2PO4

MgSO4·7H2O

KCl

酵母粉膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1 000 mL

①配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌

②通常培養(yǎng)基采用____________法滅菌,在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應(yīng)將平板倒置,目的是________________________。

③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應(yīng)選擇上述________(A、B)配方的培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中加入________指示劑,可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。

④據(jù)B培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是________。

(4)如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA,利用PCR技術(shù)擴增,則每次循環(huán)復(fù)制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________,該物質(zhì)被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。

(5)在微生物培養(yǎng)過程中,常需要對微生物進行計數(shù),血球計數(shù)板是常用的工具,血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1 mm,深度為0.1 mm,其中25×16型的血球計數(shù)板計數(shù)室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格。一般計數(shù)時選取的中方格位于計數(shù)室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進行計數(shù)的結(jié)果是________個。如果計數(shù)的幾個中方格中的細胞平均數(shù)為20個,則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為________個。

(6)抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖B。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是(  )

①甲菌產(chǎn)生了抗生素、诙【纳L被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制、垡揖纳L被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制 ④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長

A.①③      B.①④

C.②③      D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

2.(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,需經(jīng)細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關(guān)問題,請分析回答:

(1)如圖是利用________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。除此方法外,常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。

(2)如果要對培養(yǎng)的菌落進行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對接種環(huán)進行________,灼燒的接種環(huán)冷卻后才能接種的原因是______________________。

(3)下面是兩種培養(yǎng)基的配方:

表1:A培養(yǎng)基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1 000 mL

表2:B培養(yǎng)基配方

纖維素粉

Na2HPO4·

NaNO37H2O

KH2PO4

MgSO4·7H2O

KCl

酵母粉膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1 000 mL

①配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌

②通常培養(yǎng)基采用____________法滅菌,在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應(yīng)將平板倒置,目的是________________________。

③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應(yīng)選擇上述________(A、B)配方的培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中加入________指示劑,可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。

④據(jù)B培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是________。

(4)如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA,利用PCR技術(shù)擴增,則每次循環(huán)復(fù)制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________,該物質(zhì)被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。

(5)在微生物培養(yǎng)過程中,常需要對微生物進行計數(shù),血球計數(shù)板是常用的工具,血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1 mm,深度為0.1 mm,其中25×16型的血球計數(shù)板計數(shù)室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格。一般計數(shù)時選取的中方格位于計數(shù)室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進行計數(shù)的結(jié)果是________個。如果計數(shù)的幾個中方格中的細胞平均數(shù)為20個,則1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為________個。

(6)抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如圖B。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是(  )

①甲菌產(chǎn)生了抗生素、诙【纳L被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制、垡揖纳L被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制、鼙a(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長

A.①③      B.①④

C.②③      D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09天津河?xùn)|區(qū)一模)下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是

  

 

 

 

 

A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為l/8

B.如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則②表示氧元素

C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,如5號女兒患病,那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9

D.從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制

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