【題目】下列有關(guān)ATP的說法正確的是（ ）

A. 人體細胞內(nèi)儲存大量的ATP

B. 線粒體是藍細菌產(chǎn)生ATP的主要場所

C. ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要Pi、酶、腺苷、能量

D. 高等植物內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用、細胞呼吸

【答案】D

【解析】細胞內(nèi)的ATP含量不高，消耗后可迅速轉(zhuǎn)化形成，A錯誤；藍細菌為原核生物，無線粒體，B錯誤；ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要Pi、酶、能量，不需要腺苷，C錯誤；高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用、細胞呼吸，動物產(chǎn)生ATP的生理過程只有細胞呼吸，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙子葉植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮，是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔(如圖甲所示），保衛(wèi)細胞吸水膨脹時氣孔開啟。回答下列問題：

（1）為驗證氣孔開閉由保衛(wèi)細胞的吸水和失水引起的，某興趣小組用0.3g/mL蔗糖溶液和清水進行相關(guān)實驗。實驗宜選擇______________(填“洋蔥鱗片葉”或“蠶豆葉片”）作為材料，原因是______________。該實驗的自變量是_____________。當葉片表皮處于0.3g/mL蔗糖溶液中，氣孔處于____________(填“開啟”或“關(guān)閉”）狀態(tài)。

（2）淀粉一糖的轉(zhuǎn)化（如圖乙所示）是解釋氣孔運動機理的學說之一。在光照下，保衛(wèi)細胞內(nèi)的葉綠體進行光合作用，C02濃度_____________(填“升高”或“降低”)，引起pH升高，使淀粉磷酸化為葡萄糖一1—磷酸，保衛(wèi)細胞滲透壓升高，細胞從鄰近的表皮細胞吸水，氣孔開啟。根據(jù)該學說，夜間氣孔會關(guān)閉，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與種群數(shù)量相關(guān)的描述，正確的是

A．出生率升髙的種群，其數(shù)量一定增加

B．自然環(huán)境中種群的增長曲線一般表現(xiàn)為“S”形

C．年齡金字塔的寬度代表各年齡組的個體數(shù)

D．對植物種群密度的調(diào)査常采用標志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】十九世紀末，英國調(diào)查發(fā)現(xiàn)各工業(yè)區(qū)黑色椒花蛾越來越多，其原因是工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致樹干和墻壁變成了黑色，下列敘述正確的是（ ）

A.黑色椒花蛾是人工選擇的結(jié)果

B.椒花蛾的進化是其變異的前提

C.椒花蛾種群全部黑色基因構(gòu)成基因庫

D.選擇是椒花蛾進化的動力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖A所示全過程叫____________，圖B所示生理過程與圖A中相對應(yīng)的序號是________，圖C所示生理過程與圖A中相對應(yīng)的序號是________，圖D所示生理過程與圖A中相對應(yīng)的序號是________。

(2)看圖回答(有關(guān)題空可用圖B、C、D中所示符號填寫)：上述圖示中，圖________(填圖序號)中含有DNA分子，圖中用__________________表示脫氧核苷酸長鏈。圖________(填圖序號)中含有mRNA，圖中用________表示核糖核苷酸長鏈。

(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫____________________。

(4)能完成圖A中③、④的生物是_______________。

(5)圖D所示過程不可能發(fā)生在________中。

A．神經(jīng)元細胞 B．肝細胞

C．心肌細胞 D．人成熟的紅細胞

(6)圖E是______________的結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴重下降，科學家設(shè)計了以下流程，利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失的患者進行基因治療，根據(jù)所學的知識，結(jié)合圖中相關(guān)信息，回答以下問題：

（1）上圖中進行的是_________（填“體內(nèi)”或“體外”）基因治療，該過程中利用的生物工程技術(shù)手段有動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和 _____________等。

（2）ES細胞是由早期胚胎或_____________中分離出來的一類細胞, 具有_____________性，可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

（3）步驟③中，需要構(gòu)建含有干擾素基因的_________________，該結(jié)構(gòu)除了復(fù)制原點外，至少包含_________________和干擾素基因等；為檢測干擾素基因是否表達，可以采用 _________________的方法。

（4）為了快速獲得更多的目的基因常常采用________技術(shù)進行擴增。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖細胞的遺傳物質(zhì)存在于

A. 細胞核、葉綠體 B. 細胞核、線粒體、核糖體

C. 細胞核、線粒體、葉綠體 D. 細胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯誤的是（ ）

A．水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

B．鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系

C．雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系

D．雜草和水稻是生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）
A.無氧、保持干燥、零上低溫
B.無氧、保持干燥、零下低溫
C.低氧、適當?shù)臐穸�、零上低�?/span>
D.低氧、適當?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/span>

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