【題目】下列不屬于原核生物的是

A.發(fā)菜 B.顫藻 C.酵母菌 D.大腸桿菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是淀粉和纖維素

B. 動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是糖原

C. 糖類是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

D. 脂肪是生物體的主要儲(chǔ)存能量物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動(dòng)物行為信息

B. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣是單向的

C. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用

D. 花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三刺魚通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚在有無翠鳥威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無

C. 翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多

D. 翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A-G為某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中C細(xì)胞處于___________分裂的_______期，細(xì)胞內(nèi)含有_______個(gè)染色體。

（2）圖中B細(xì)胞的名稱是__________ 。

（3）圖B、C、E中含同源染色體的有 __________。

（4）圖A表示的是B細(xì)胞的下個(gè)分裂時(shí)期，請(qǐng)畫出圖A所表示的細(xì)胞分裂圖像_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑腹果蠅腿部的斑紋性狀是由位于X染色體上一對(duì)等位基因H、h控制，其翅膀后端邊緣缺刻表型與X染色體部分缺失（記為X0）有關(guān)。用缺刻翅腿部有斑紋雌果蠅與正常翅腿部無斑紋雄果蠅多次雜交，F(xiàn)1中均只出現(xiàn)缺刻翅腿部無斑紋雌果蠅、正常翅腿部有斑紋雌果蠅和正常翅腿部有斑紋雄果蠅三種類型，且數(shù)量相當(dāng)。據(jù)此回答下列問題：

（1）黑腹果蠅腿部有、無斑紋這一相對(duì)性狀中顯性性狀是_____________；缺刻翅、正常翅與腿部有、無斑紋這兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循自由組合規(guī)律_____________（填“是”或“否”）。

（2）F1雌雄比例為2:1，可能的原因是_______________。

（3）寫出上述雜交過程的遺傳圖解。__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)選用生長素類似物吲哚丁酸（IBA）進(jìn)行插條生根實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 取生理狀況相同的枝條30支

B. 浸泡時(shí)將分組的插條一端分別浸泡在三種溶液中

C. 清水起對(duì)照作用，IBA對(duì)插條生根具有兩重性

D. 枝條生根最多組的IBA濃度為最適濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，正確的是(　　)

A. 病毒是最基本的生命系統(tǒng)

B. 病毒可以在含有營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基上進(jìn)行生命活動(dòng)

C. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不是生物

D. 病毒的各項(xiàng)生命活動(dòng)都在宿主活細(xì)胞內(nèi)完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析不正確的是（ ）

A. a表示基因突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料

B. b表示生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

C. c表示新物種形成，與原物種不能進(jìn)行基因交流

D. d表示地理隔離，新物種形成不一定需要地理隔離

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