【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗如下圖。下列分析錯誤的是

A. 滴管中冒出氣泡說明實驗中產(chǎn)生了氣體

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 可在酸性條件下用重鉻酸鉀來檢測酒精的有無

D. 該過程釋放的能量部分轉至ATP,其余留在酒精中

【答案】D

【解析】

本題是酵母菌的無氧呼吸過程和無氧呼吸產(chǎn)物的檢測方法,酵母菌是兼性厭氧微生物,在無氧的條件下進行無氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測。

酵母菌進行無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果,A正確;分析題圖可知,試管中加水的目的是排出空氣,制造無氧環(huán)境,B正確;重鉻酸鉀用于酒精的鑒定,必須在酸性條件下才能與酒精發(fā)生反應呈現(xiàn)灰綠色,C正確;被分解的葡萄糖中的能量,一部分釋放出來,另一部存留在酒精中,釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分轉移到ATP中,D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以某種植物的兩個純合品種(矮莖花瓣白色條狀×高莖花瓣白色卵形)為親本做雜交實驗,進行性狀探究并分組統(tǒng)計如下:

1組——莖稈高度探究:矮莖(♀)×高莖(♂)→F1:全部高莖→F2:高莖:矮莖=3:1

2組——花瓣顏色探究:白色(♀)×白色(♂)→F1:全部粉色→F2:粉色:白色=9:7

3組——花瓣形態(tài)探究:條形(♀)×卵形(♂)→F1:全部條形→F2:條形:卵形=3:1

已知上述幾組相關性狀均為常染色體遺傳;卮鹣铝袉栴}:

(1)僅對第2組分析可知,親本的基因型為__________(依次選擇字母A/a、B/b、C/c......表示相關基因),花瓣顏色性狀的遺傳遵循__________定律。

(2)對第1、3組分析可知,植株莖稈由__________對等位基因控制,花瓣形態(tài)中的隱性性狀是_______。

(3)如果研究者發(fā)現(xiàn),控制花瓣形態(tài)的基因(T/t)與控制顏色的某對基因(A/a)都位于3號染色體,圖Ⅰ已標出F1中上述基因在染色體上可能的位置,請在圖Ⅱ標出另外一種可能的位置,F(xiàn)將花瓣的兩對性狀一起研究,只考慮圖Ⅱ情況,若F1在減數(shù)分裂過程中3號染色體不發(fā)生交叉互換,則F2中花瓣性狀的表現(xiàn)型及比例應該為__________。

(4)如果花瓣形態(tài)和莖稈高度這兩對性狀均由一對等位基因T/t控制,T基因控制花瓣形態(tài)中的條形性狀,則t基因控制莖稈高度中的__________(選填“高莖”或“矮莖”)性狀。將這兩對性狀一起統(tǒng)計,則F2表現(xiàn)型及比例為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組用某種昆蟲的野生型雌性(XAXa)和雄性(XAY)個體雜交,子代中偶然出現(xiàn)一只雌性的突變型個體,若該突變個體的出現(xiàn)有三種可能性(基因突變、染色體結構變異或染色體數(shù)目變異),不同變異類型相關基因在染色體上的分布情況見下圖。

回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三種可能性中,屬于染色體結構變異的是__________,且是由于染色體片斷__________引起的。

(2)若甲情況的出現(xiàn)是由基因突變引起的,則基因突變發(fā)生于__________(填“父本”“母本”或“父本或母本”)的減數(shù)分裂過程。

(3)若是乙情況,則是__________(填“父本”或“母本”)的減數(shù)第__________次分裂異常導致的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瓢蟲的空間分布是( )

A. 均勻分布 B. 隨機分布 C. 集群分布 D. 不規(guī)則分布:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的敘述,正確的是( 。

A. 植物激素大多是蛋白質

B. 用赤霉素處理可以使水稻瘋長,比正常植株高50%以上,從而提高水稻產(chǎn)量

C. 去掉頂芽能抑制側芽部位生長素的合成,進而解除頂端優(yōu)勢

D. 植物體各個部位均能合成乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是生物科學史的敘述,表中“方法與結果”和“結論或觀點”不相匹配的是()

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在含32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中浸泡蠶豆幼苗(體細胞中含6對同源染色體),完成若干個細胞周期后,轉移到不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。轉移后根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 圖中包含3個完整的細胞周期

B. 219.3h染色質螺旋化變成染色體

C. 38.640.6h細胞內染色體數(shù)變化為6→12→6

D. 40.6h后一個子細胞中帶放射性的染色體數(shù)為012

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖表示一個細胞周期,乙圖為洋蔥根尖細胞(體細胞含16條染色體) 有絲分裂顯微照片,丙圖為有絲分裂過程中染色體的數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答 問題:

(1)甲圖中A表示有絲分裂 ____期,此時細胞的主要變化是完成____________,同時細胞有適度的生長。

(2)乙圖中細胞C正處于有絲分裂___期,若持續(xù)觀察該細胞_____(填“能”或“不能”)觀察到下一個時期。

(3)乙圖中細胞D所處時期位于丙圖曲線中的___段,此時細胞中有姐妹染色 單體___條,染色體____條。

(4)細胞有絲分裂的意義,是將親代細胞的染色體經(jīng)過 ____之后,精確地 ____到兩個子細胞中,在細胞的親子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用的影響。請回答問題。

  

(1)據(jù)圖1分析,比較甲、乙兩種番茄,土壤含水量對它們的光合作用速率影響____________(填“基本相同”或“差別很大”)。當土壤含水量_______(填“大于”或“小于”)70%時,土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素。

(2)為進一步研究光合作用速率下降的原因,研究人員測定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度。結果如圖2。

①綜合圖1和圖2分析,土壤含水量低于70%時,_______________(“氣孔導度”或“胞間二氧化碳濃度”)的變化與番茄光合速率的變化趨勢相似。

②隨著土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為水分虧缺導致光合產(chǎn)物的__________變慢,導致細胞內光合產(chǎn)物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為水分虧缺導致葉綠體片層結構破壞,從而直接影響____反應,而且不能恢復。

(3)為驗證上述觀點,將培養(yǎng)在_____________條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行_________________處理,對照組保持原有狀態(tài)。若實驗組番茄幼苗光合速率_____________,則觀點二成立。

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