(2009年濟(jì)寧模擬)如下圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化,a、b、c分別表示不同的代謝過(guò)程。以下表述正確的是(  )

A.水參與c中第二階段的反應(yīng)

B.b在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行

C.a(chǎn)中產(chǎn)生的O2參與c的第二階段

D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

 

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相關(guān)習(xí)題

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(2009年濟(jì)寧模擬)在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,加入斐林試劑時(shí),必須要(   )
A.先加入斐林試劑甲液,后加入乙液
B.將斐林試劑的甲液和乙液等量混合均勻后再加
C.先加入斐林試劑乙液,后加入甲液
D.以上A、B、C三項(xiàng)操作方法都正確

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(2009年濟(jì)寧模擬)在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,加入斐林試劑時(shí),必須要(    )

A.先加入斐林試劑甲液,后加入乙液

B.將斐林試劑的甲液和乙液等量混合均勻后再加

C.先加入斐林試劑乙液,后加入甲液

D.以上A、B、C三項(xiàng)操作方法都正確

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第三章植物的激素調(diào)節(jié) 題型:選擇題

(2009年濟(jì)寧模擬)對(duì)植物激素的應(yīng)用正確的是(  )

A.在果樹(shù)掛果時(shí),利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大

B.在扦插時(shí),可用細(xì)胞分裂素處理插條以促進(jìn)插條生根

C.果實(shí)成熟時(shí),施用脫落酸可促進(jìn)果實(shí)成熟

D.在園林栽培中,可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng),使植株增高

 

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(2009年濟(jì)寧模擬)如下圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化,a、b、c分別表示不同的代謝過(guò)程。以下表述正確的是(  )

A.水參與c中第二階段的反應(yīng)
B.b在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行
C.a(chǎn)中產(chǎn)生的O2參與c的第二階段
D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

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