通過特定的顏色反應(yīng)化驗(yàn)一個(gè)病人是否患有糖尿病，通常要在其尿液中

[　　]

A．加入斐林試劑并加熱

B．加入雙縮脲試劑并加熱

C．加入斐林試劑后直接觀察

D．加入雙縮脲試劑后直接觀察

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

通過特定的顏色反應(yīng)化驗(yàn)一個(gè)病人是否患有糖尿病，通常要在其尿液中

[　　]

A．加入斐林試劑并加熱

B．加入雙縮脲試劑并加熱

C．加入斐林試劑后直接觀察

D．加入雙縮脲試劑后直接觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解作用實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，不正確的是（    ）

A．淀粉和蔗糖都是非還原性糖，在加熱條件下與斐林試劑不產(chǎn)生磚紅色沉淀

B．淀粉能在淀粉酶的催化下水解成還原糖C．蔗糖能在淀粉酶作用下水解成還原糖

D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)而證明的

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省教學(xué)聯(lián)合體期末考試生物試卷 題型：選擇題

鑒定蘋果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等還原糖，是將其與某一試劑作用，產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。能證明還原糖存在的是                                                  （    ）

A．與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀           B．被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

C．與雙縮脲試劑發(fā)生作用，可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)       D．與碘液發(fā)生作用，變成藍(lán)色

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

通過特定的顏色反應(yīng)化驗(yàn)一個(gè)病人是否患有糖尿病，通常要在其尿液中


  1. A.
    加入斐林試劑并加熱
  2. B.
    加入雙縮脲試劑并加熱
  3. C.
    加入斐林試劑后直接觀察
  4. D.
    加入雙縮脲試劑后直接觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案