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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江諸暨牌頭中學(xué)高三12月月考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物根系可以通過(guò)細(xì)胞間隙的擴(kuò)散和活細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)兩種途徑吸收無(wú)機(jī)鹽離子?茖W(xué)家為 研究根系吸收無(wú)機(jī) 鹽離子的規(guī)律,分別在正常 條件和缺氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果。1小時(shí)后將甲、乙兩組的植物從42K培養(yǎng)液中移植到等量的清水中分別培養(yǎng)l~2min,都會(huì)出現(xiàn)42 K明顯外泌現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是
A.正常條件和缺氧條件對(duì)第二階段影響不同
B.第一階段42K進(jìn)入根系的過(guò)程不受代謝制約
C.第二階段需氧呼吸有利于42K進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D.1小時(shí)后甲組的42K泌出量明顯大于乙組
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物根系可以通過(guò)細(xì)胞間隙的擴(kuò)散和活細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)兩種途徑吸收無(wú)機(jī)鹽離子?茖W(xué)家為研究根系吸收無(wú)機(jī)鹽離子的規(guī)律,分別在正常條件和缺氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果。1小時(shí)后將甲、乙兩組的植物從42K培養(yǎng)液中移植到等量的清水中分別培養(yǎng)l~2min,都會(huì)出現(xiàn)42K明顯外泌現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是
A.正常條件和缺氧條件對(duì)第二階段影響不同
B.第一階段42K進(jìn)入根系的過(guò)程不受代謝制約
C.第二階段需氧呼吸有利于42K進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D.1小時(shí)后甲組42K的泌出量明顯大于乙組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物吸收無(wú)機(jī)鹽離子受內(nèi)外因素的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸抑制劑可降低植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收量
B.溫度影響載體和呼吸酶的活性,從而影響對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收
C.光合作用受阻一定時(shí)期后,由于有機(jī)物缺乏,影響根吸無(wú)機(jī)鹽離子
D.根吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽離子是沒(méi)有關(guān)系的
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010年江蘇省如皋市第一中學(xué)第二學(xué)期高二生物綜合測(cè)試卷 題型:單選題
植物吸收無(wú)機(jī)鹽離子受內(nèi)外因素的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸抑制劑可降低植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收量 |
B.溫度影響載體和呼吸酶的活性,從而影響對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收 |
C.光合作用受阻一定時(shí)期后,由于有機(jī)物缺乏,影響根吸無(wú)機(jī)鹽離子 |
D.根吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽離子是沒(méi)有關(guān)系的 |
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