【題目】2017年4月,中國“蚊龍”號載人潛水器在西北印度洋卡爾斯脊熱液區(qū)新發(fā)現(xiàn)27處“海底黑煙囪”!昂5缀跓焽琛笔侵负5赘缓蚧锏母邷?zé)嵋夯顒?dòng)區(qū),其熱液噴出時(shí)形似“黑煙”.曾經(jīng)認(rèn)為是生命禁區(qū)的地方卻發(fā)現(xiàn)了許多前所未見的奇異生物,包括?、海蟹、管蟲、蠕蟲及類似硝化細(xì)菌的硫化細(xì)菌、嗜熱古細(xì)菌等許多生物.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.“海底黑煙囪”對于人類研究生命的起源有重要參考價(jià)值
B.“海底黑煙囪”處生存的生物 較陸地上多數(shù)生物要小
C.“海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是這里特殊的生產(chǎn)者固定的熱能
D.“海底黑煙囪”的微生物體內(nèi)可分離出與Taq類似的酶

【答案】C
【解析】解:A、“海底黑煙囪”對于人類研究生命的起源有重要參考價(jià)值,A正確;

B、“海底黑煙囪”處生存的生物熱穩(wěn)定較高,所以其DNA中G與C的堿基對比值較大,B正確;

C、海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是這里特殊的生產(chǎn)者固定的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;

D、“海底黑煙囪”的微生物體內(nèi)可分離出與Taq類似的耐高溫的酶,D正確;

故選:C.

【考點(diǎn)精析】掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)特征和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是解答本題的根本,需要知道DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程;一般研究能量流動(dòng)都以種群為單位;能量流動(dòng)的渠道:食物鏈和食物網(wǎng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中,不正確的是( 。

A.在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在
B.在該食物網(wǎng)中,H處于三個(gè)不同的營養(yǎng)級
C.若B種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時(shí)間內(nèi)會明顯變大
D.在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程能使ADP含量增加的是 (

A.消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化 B.線粒體內(nèi)的[H]02結(jié)合

C.血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白過程 D.細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示某遺傳系譜圖,其中不可能的遺傳方式是( )

A.常染色體顯性遺傳
B.常染色體隱性遺傳
C.X染色體顯性遺傳
D.X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因SRY,該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢。如圖為一家四口的性染色體組成情況,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.丙和丁的行為通常都趨向于男性
B.丙的形成最有可能是甲發(fā)生基因突變的結(jié)果
C.丁的形成最有可能是甲在產(chǎn)生配子時(shí)減I異常導(dǎo)致的
D.理論上丁可產(chǎn)生的正常配子約占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖二是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)圖一中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖二哪些細(xì)胞器中?__________(填標(biāo)號),其初步水解產(chǎn)物是________,若物質(zhì)A在甲、乙中均可含有,且是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì), 動(dòng)物中A還具有________作用(舉出一個(gè)即可)。

(2)比較圖二甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號);若用甲基綠、吡羅紅染色劑對圖二中的甲細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是__________________;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________________。

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證組成染色體的成分有蛋白質(zhì)。

①實(shí)驗(yàn)假設(shè):染色體的成分中含有蛋白質(zhì)。

②材料用具:染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液(其他材料用具自選)。

③實(shí)驗(yàn)原理: 蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。

④實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取潔凈的試管2支,分別編號為1、2;

第二步:______________________________;

第三步:______________________________;

第四步:______________________________。

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論:若2號試管中出現(xiàn)紫色,而1號試管中未出現(xiàn),則說明假設(shè)錯(cuò)誤。若2支試管中均出現(xiàn)紫色,則說明假設(shè)正確。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素.為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的、對生命活動(dòng)起作用的微量有機(jī)物.
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,GR24的作用是側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷.
(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3. ①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí),NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基(填“A”或“B”)中.
②據(jù)圖分析,單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長的作用效果(填“顯著”或“不顯著”或“無影響”).據(jù)實(shí)驗(yàn)推測GR24的作用機(jī)理是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C. ①過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳遞

D. 如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則的增加可引起的增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜皮色分為白色、黃色和綠色,皮色性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用H、h和Y、y表示,F(xiàn)用白甲、白乙、黃色和綠色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:黃×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為黃,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3黃∶1綠;

實(shí)驗(yàn)2:白甲×黃,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白∶3黃∶1綠;

實(shí)驗(yàn)3:白乙×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×綠(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白∶1黃∶1綠;

分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請回答:

(1)南瓜皮色遺傳__________(遵循/不遵循)基因自由組合定律。

(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如下圖所示:

若H基因使酶1失去活性,則控制酶2合成的基因是______,白甲、白乙的基因型分別為_______、_________。

(3)若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白皮植株自交,F(xiàn)3的皮色的表現(xiàn)型及比例是_________。

(4)研究發(fā)現(xiàn),與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn),如下圖:

據(jù)圖推測,h基因突變?yōu)镠基因時(shí),導(dǎo)致①處突變的原因是發(fā)生了堿基對的______,導(dǎo)致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對的______。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活的酶1相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是______________________蛋白質(zhì)合成。

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