在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片可能取自(    )

A.人的皮膚        B.綿羊肝臟       C.牛卵巢      D.家兔胚胎

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高中高二下學(xué)期期初考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1) 在培養(yǎng)過程中必須保證小鼠肝臟細(xì)胞所需的各種適宜培養(yǎng)條件,其中,培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的                 ,以保證抗生素對肝臟無害。
(2)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。
實(shí)驗(yàn)過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 




步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液




步驟二:加入有機(jī)物X溶液

 

 
步驟三:放置肝臟小塊

 
 
 
上表中還需進(jìn)行的操作是                                                    
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察                     ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明                                                        。

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科目:高中生物 來源:江西省吉安一中2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)模擬考試生物試題 題型:綜合題

(6分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題:

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞                                。
(2)氣室中充入5%C02氣體的主要作用是                              
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的              ,以保證抗生素對肝臟無害。
(4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 




步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液




步驟二:加入有機(jī)物X溶液

 

 
步驟三:放置肝臟小塊

 
 
 
上表中還需進(jìn)行的操作是                          。   
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察         ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明                   。

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科目:高中生物 來源:2009年江蘇高考生物卷 題型:綜合題

(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞        。
(2)氣室中充入5%C02:氣體的主要作用是                        。
(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的                 ,以保證抗生素對肝臟無害。
(4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:
肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 
   甲
   乙
   丙
   丁
步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液
   √
   √
  √
   √
步驟二:加入有機(jī)物X溶液
  √
 
 √,
 
步驟三:放置肝臟小塊
  √
 
 
 
上表中還需進(jìn)行的操作是                 。  
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察               ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明               。

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞                                     。

(2)氣室中充入5% C02氣體的主要作用是                                  。

(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的               ,以保證抗生素對肝臟無害。

(4)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。

材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。

實(shí)驗(yàn)過程:

①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

 

步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液

步驟二:加入有機(jī)物X溶液

 

 

步驟三:放置肝臟小塊

 

 

 

 

上表中還需進(jìn)行的操作是                                               

③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察                       ,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明               。

 

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科目:高中生物 來源:吉林一中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物 題型:綜合題

動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。


(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞______________________。

(2)氣室中充入5%C02:氣體的主要作用是____________________。

(3)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用。

材料用具:

    肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過程:

 

步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液

步驟二:加入有機(jī)物X溶液

 

 

步驟三:放置肝臟小塊

 

 

 

①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。

上表中還需進(jìn)行的操作是______________________。   

③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察___________________,并對比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明______________________。

 

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同步練習(xí)冊答案