【題目】人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)單克隆抗體制備過程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有________________

2)將經(jīng)融合處理后的細(xì)胞轉(zhuǎn)到HAT接著基上培養(yǎng)的目的是 ,該細(xì)胞 (填、不能)產(chǎn)生專一性抗體,所產(chǎn)生的抗體 (填一定不一定)能抗HPV。

3)對(duì)于抗體檢測(cè)呈______性的雜交瘤細(xì)胞克隆應(yīng)進(jìn)行克隆化培養(yǎng),克隆化培養(yǎng)的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細(xì)胞到310個(gè)/mL,每孔加入細(xì)胞稀釋液______mL(填“01”、“1”“10”),使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。

4)科學(xué)家從某些無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的一種制備單克隆抗體技術(shù)外,請(qǐng)?jiān)俸喴獙懗鲆环N制備單克隆抗體的思路____________________。

【答案】1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合

2)篩選出雜交瘤細(xì)胞 能 不一定

3)陽 01

4)通過基因工程向效應(yīng)B細(xì)胞中導(dǎo)入prG或利用核移植技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無限增殖細(xì)胞中(答對(duì)其一即可)

【解析】1)骨髓瘤細(xì)胞和某些淋巴細(xì)胞在融合前需借助動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng),融合時(shí)采用的技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。

2)將骨髓瘤細(xì)胞和某些淋巴細(xì)胞混合并進(jìn)行融合、轉(zhuǎn)移到HAT培養(yǎng)基上培養(yǎng)的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞能產(chǎn)生專一性抗體。因所有的雜交瘤細(xì)胞在HAT接著基上都能生長增殖,因此篩選出的雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體不一定能抗HPV。

3)抗體檢測(cè)呈陽性的雜交瘤細(xì)胞所分泌的抗體才是抗HPV的抗體,因此對(duì)于此類細(xì)胞需進(jìn)行克隆化培養(yǎng),克隆化培養(yǎng)的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細(xì)胞到310個(gè)/mL,每孔加入細(xì)胞稀釋液01 mL,使每個(gè)孔內(nèi)不多于一個(gè)細(xì)胞,達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。

4)抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞合成分泌的。利用無限增殖調(diào)控基因(prG)制備單克隆抗體,可以借助基因工程技術(shù),其思路是:通過基因工程向效應(yīng)B細(xì)胞中導(dǎo)入prG;也可以借助核移植技術(shù),其思路是:利用核移植技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無限增殖細(xì)胞中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖示細(xì)胞是____________細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]___________、[ ]____________、[ ]____________等結(jié)構(gòu)。

(2)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]____________,后者能把____________能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在生物體中。

(3)若該細(xì)胞是根尖分生區(qū)細(xì)胞,新細(xì)胞壁的形成與[ ]____________的活動(dòng)有關(guān)。

(4)結(jié)構(gòu)[ ]____________與核糖體的形成有關(guān)。

(5)該細(xì)胞與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原.接種該疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體.該抗體(
A.可由效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞產(chǎn)生
B.可與多種抗原結(jié)合
C.可使乙肝病毒裂解死亡
D.可被蛋白酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示抗人體胃癌細(xì)胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中甲可能是人體胃癌細(xì)胞的特異性抗原

B. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長,未融合細(xì)胞均不能生長

C. 丙、丁分別表示雜交瘤細(xì)胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細(xì)胞

D. 丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行,也可以在小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DMA中鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,且該DNA中H鏈的堿基中28%是腺嘌呤,問與H鏈互補(bǔ)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的

A. 26% B. 24% C. 14% D. 11%

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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是(
A.神經(jīng)細(xì)胞一般含有多個(gè)細(xì)胞核
B.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
C.當(dāng)神經(jīng)某處受到刺激時(shí)會(huì)使鉀通道開放引起膜去極化
D.鈉離子通過鈉通道的轉(zhuǎn)運(yùn)不消耗ATP

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【題目】如圖為制作奶山羊乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)某種蛋白質(zhì)的流程圖,請(qǐng)分析回答:

1)圖中A、B分別表示: 、 。

2過程用激素對(duì)奶山羊a進(jìn)行________處理,過程中對(duì)奶山羊b產(chǎn)生的精子在體外受精前需用________法進(jìn)行獲能處理。對(duì)采集的卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至________期,才能與獲能的精子受精。過程常采用________法將目的基因?qū)胧芫褍?nèi)。在將早期胚胎移植入代孕奶山羊子宮內(nèi)之前,需檢測(cè)早期胚胎細(xì)胞是否已經(jīng)導(dǎo)入目的基因,宜采用_______________技術(shù)。

3)蛋白質(zhì)工程中,要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì),原因是__________________。

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【題目】為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水和吸水?”某同學(xué)針對(duì)這一問題作出的假設(shè)是:當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水;當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水。為了檢驗(yàn)這一假設(shè),該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

材料用具:紫色的洋蔥鱗片葉,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡。實(shí)施實(shí)驗(yàn):

(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片。

(2)用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置。

(3)在蓋玻片的一側(cè)滴入_____________,在另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次。

(4)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞。右圖為該同學(xué)觀察到的一個(gè)正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,圖中_______ (填序號(hào))合起來稱為原生質(zhì)層。細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因,除存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比_______的伸縮性大。

(5)在蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次。

(6)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)。在此過程中,中央液泡的大小和顏色變化是________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D代表四種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問題:

(1)A、B、C、D中屬于原核生物的有_______(填字母);A與D相比最主要的結(jié)構(gòu)區(qū)別是_____

(2)A、B、C、D中具有生物膜系統(tǒng)的有____(填字母);含有色素能進(jìn)行光合作用的有____(填字母).

(3)將A、B、C、D置于蒸餾水中能基本維持正常形態(tài)有___________

(4)A、B、C、D形態(tài)結(jié)構(gòu)有差異,說明細(xì)胞具有___________

(5)從圖中可以看出A、B基本結(jié)構(gòu)相似,都有________________________

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