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科目:高中生物 來源:河南省焦作市2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:013
解決全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是
種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物
進(jìn)行人工降雨
控制CO2的排放
減少氟里昂制品的使用
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省武漢市華中師大一附中高三五月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(10分)全球氣候變暖問題,已經(jīng)和恐怖主義、國際金融危機(jī)一樣,成為人類社會(huì)的公敵。而恐怖主義、金融危機(jī)不過是人類的手足之疾,全球氣候變暖才是人類的心腹大患,因此,如何應(yīng)對(duì)氣候變暖,已經(jīng)成為各國需要共同面對(duì)和解決的頭等大事。
(1)全球氣候變暖(即溫室效應(yīng))是由于以______為主的溫室氣體增多,而導(dǎo)致這一氣體增多的原因主要是由人類自身的活動(dòng)引起的:一方面是由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量__________________,打破了生物圈中______的平衡;另一方面是人類大面積的______,使得吸收這一氣體的植物大為減少。
(2)下圖是與該溫室氣體有關(guān)的循環(huán)示意圖,請(qǐng)回答:
①寫出圖中含有的食物鏈(用字母表示)__________________。
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時(shí)伴隨著______。若生產(chǎn)者有5000kg,位于第三營養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重______kg。
③據(jù)測(cè)定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)消耗葡萄糖30mg,在光照充足、溫度適宜等條件下,每小時(shí)釋放32mg的氧氣,則生產(chǎn)者每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為______mg。
④為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中______的途徑(用圖中字母和箭頭表示),其中該生物的__________________(填結(jié)構(gòu)名稱)的活動(dòng)的相對(duì)強(qiáng)弱也可以影響到溫室氣體的相對(duì)含量。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
解決全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是( )
A.種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物 B.進(jìn)行人工降雨
C.控制CO2的排放 D.減少氟里昂制品的使用
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省張掖二中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
解決全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是( )
A.種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物 | B.進(jìn)行人工降雨 |
C.控制CO2的排放 | D.減少氟里昂制品的使用 |
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