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科目:高中生物 來源: 題型:
(12分生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。
據(jù)圖回答:
(1)過程①酶作用的部位是________鍵,此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過程②酶作用的部位是________鍵。
(2)①、②兩過程利用了酶的________________特性。
(3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過程③的測序結(jié)果與________酶的識別序列進(jìn)行對比,已確定選用何種酶。
(4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA酶聚合,則其識別、結(jié)合DNA序列區(qū)為基因的________________。
(5)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有________(多選)。
A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用無水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素
C.通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體基因定位
D.將抑制成熟基因?qū)敕,其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實(shí)成熟。
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科目:高中生物 來源:天津高考真題 題型:讀圖填空題
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