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【題目】在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用下圖的實驗裝置測量1小時內密閉容器中CO2 的變化量,繪成曲線如圖所示。下列敘述中,錯誤的是

A. a~b 段,葉綠體中ADP從葉綠體基質向類囊體膜運輸

B. 該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50 ppm CO2/min

C. 適當提高溫度進行實驗,該植物光合作用的光飽和點將下降

D. 若第10 min時突然黑暗,葉綠體基質中三碳化合物的含量將增加

【答案】B

【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題通過實驗從不同的角度研究呼吸作用與光合作用的關系及光照強度對光合作用的影響,先閱讀題圖弄清實驗原理,分析曲線的走勢及成因,然后根據問題涉及的具體內容綜合回答。

根據曲線圖分析可知,a~b段二氧化碳濃度降低,說明其光合速率大于呼吸速率,即其可以進行光合作用,其光合作用暗反應產生的ADP用于光反應階段,因此葉綠體中ADP從葉綠體基質向類囊體膜運輸,A正確;真光合速率=凈光合速率+呼吸速率,由ab段可以計算出凈光合速率=(1680-180)÷30=50ppm CO2/min,由bc段可以計算出呼吸速率=(600-180)÷30=14ppm CO2/min,因此真光合速率平均為50+14=64ppm CO2/min,B錯誤;題干中提出,該實驗在最適溫度條件下進行,因此適當提高溫度進行實驗,光合速率下降,導致該植物光合作用的光飽和點將下降,C正確;若第10 min時突然黑暗,導致光反應產生的ATP[H]含量下降,抑制暗反應中三碳化合物的還原,導致葉綠體基質中三碳化合物的含量增加,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下圖是利用四倍體蘭花的葉片進行植物組織培養(yǎng)的過程,下列敘述正確的是

A. 過程①~③均需要外界提供一定的營養(yǎng)物質和激素

B. 過程①為脫分化,過程②為再分化,均需要給予光照

C. 可利用過程②獲得的胚狀體外包人工種皮來制備人工種子

D. 用此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的單倍體植株理論上是可育的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用普通小麥(為六倍體)的花粉經花藥離體培養(yǎng)技術培育成的植株是()
A.單倍體,體細胞內含有一個染色體組
B.單倍體,體細胞內含有三個染色體組
C.三倍體,體細胞內含有三個染色體組
D.六倍體,體細胞內含有六個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為細胞膜結構模型示意圖,圖二為四類細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的亞顯微結構模式圖。請據圖回答下列問題:

1)圖一中細胞膜模型叫________, 2表示_____,3表示_____。細胞膜的結構特點是____________。

2)圖二中,從結構上看,______(填細胞代號)沒有以核膜包被的細胞核;一定以DNA為遺傳物質的是__________(填細胞代號)。

3)因為Ⅳ既含有③__________,又含有葉綠體和細胞壁,所以確定Ⅳ是___細胞。

4)圖二中的____(填細胞代號)可代表人體的唾液腺細胞, 那么合成分泌物的細胞器_____的數量會多一些,該細胞器的形成與核內的______(填細胞結構)有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答有關細胞的問題:

1)圖1為動物細胞_____ (填顯微/亞顯微)結構示意圖。圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,a、 bc依次表示細胞器______、____________,分泌過程還需要圖1[ ]_____供能。

2)下面列舉了圖1和圖2中部分結構和其對應的主要成分,對應有誤的是____。

A. 結構①:脂質、蛋白質 B. 結構⑤:脫氧核糖核酸、蛋白質

C. 結構a:核糖核酸、蛋白質 D. 結構c:雙層膜結構

3)下列物質是由圖2所示過程形成的是_____。

A. 抗體 B. 血紅蛋白 C.有氧呼吸酶 D. 胰島素

4)為了研究圖2所示生理過程,一般可采用的研究方法是__________。

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【題目】下列圖示分別表示某雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞分裂圖像以及細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。分析回答問題:

(1)圖1中甲表示細胞分裂的方式和時期是_________ ,圖2中表示DNA的是_________ (填字母)。

(2)圖1中丙所示的細胞是_________ ,圖2中Ⅲ的數量關系對應于圖1中的 _________

(3)圖2中的細胞類型由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是_______;由Ⅱ-Ⅲ過程,相當于圖1中的_________過程。

(4)符合圖2中Ⅳ所示數量關系的某細胞名稱是_________ 。圖2中所對應的細胞內可存在同源染色體的有 _________(填編號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀賞魚錦鯉有很多漂亮的品種,這些品種的產生主要是由于()
A.獲得性遺傳
B.人工選擇
C.定向突變
D.生存斗爭

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【題目】如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數量改變時的四種情形,下列有關產生這些變化的原因分析中,不正確的是

A. 若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點后的變化可能是大量放養(yǎng)該種魚

B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數量,則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應

C. 圖③中c點后種群個體的數量變化反映出種群的出生率大于死亡率

D. 圖④曲線可用于指導海洋漁業(yè)生產中的捕撈活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為人體反射弧示意圖,乙為人體內環(huán)境示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖甲中a結構稱為_____,在此處興奮的傳方向___向的,原因是_____,能接受外界溫度變化刺激的是圖中的 [ ]______,對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[ ]___。完成一個反射至少需要______個神經元。

(2)圖乙中細胞生活的內環(huán)境包括_______(填序號)中,目前認為:機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 _______

(3)當圖乙中⑥中水分減少時,其濃度改變會刺激_________分泌________,促進腎小管對水分的重新吸收,使尿量減少。調節(jié)體溫平衡的神經中樞是______。

(4)若圖乙表示胰島組織,當⑥中血糖濃度明顯增加時,胰島細胞合成分泌激素的變化是________。

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