二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。下列不正確的是


  1. A.
    甲和乙存在生殖隔離
  2. B.
    F1經(jīng)過秋水仙素處理后的體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組
  3. C.
    將甲乙體細(xì)胞融合,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的植株有可能是可育的
  4. D.
    F1體細(xì)胞中含有5對同源染色體
D
試題分析:根據(jù)題干甲乙雜交F1不育,說明甲乙存在生殖隔離,細(xì)胞中沒有同源染色體,屬于不同的物種,故A正確D錯(cuò);秋水仙素可以抑制紡錘體的形成讓細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,故B正確;植物體細(xì)胞雜交,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以得到可育植株,故C正確。
考點(diǎn):本題主要考查生殖隔離,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

17.二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中,再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是   

      A.植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交,說明它們屬于同種生物

      B.F1體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,其染色體組成為2N+2n

      C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則長成的植株是可育的

      D.物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為二倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

14.二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲和乙屬于同種生物

B.F1體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組

C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,長成的植株有可能是可育的

D.F1體細(xì)胞中含有10對同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

5.二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中,再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是

  A.F1正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子各為2種

  B.物理撞擊的方法最終產(chǎn)生的F2為二倍體

  C.植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交,說明它們屬于同種生物

  D.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則得到的植株是可育的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

14.二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲和乙屬于同種生物

B.F1體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組

C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,長成的植株有可能是可育的

D.F1體細(xì)胞中含有10對同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆山東章丘四中高三10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。下列不正確的是

A.甲和乙存在生殖隔離

B.F1經(jīng)過秋水仙素處理后的體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組

C.將甲乙體細(xì)胞融合,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的植株有可能是可育的

D.F1體細(xì)胞中含有5對同源染色體

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案