I.(每空1分,共8分)下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)當(dāng)由于①使血糖含量上升時(shí),A____的分泌會(huì)增加,通過促進(jìn)合成___      _,以及轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等途徑,使血糖含量恢復(fù)至正常水平。當(dāng)由于②使血糖含量降低時(shí),B         的分泌增加,主要通過促進(jìn)____,使血糖恢復(fù)至正常水平。
(2)A的增加會(huì)③   B的分泌,B的分泌增加會(huì)④____ A的分泌,從而共同維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。
(3)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,與B激素具有協(xié)同作用的激素是____。
(4)糖尿病痛人會(huì)出現(xiàn)高血糖和糖尿,其根本原因在于患者             
II.(每空2分,共12分)植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子(如光、溫度)和內(nèi)部因子(如激素)的影響,研究?jī)?nèi)、外園子對(duì)植物生命活動(dòng)的影響具有重要意義。下圖表示野外松樹(陽生植物)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。英中的縱坐標(biāo)表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收CO2和釋放CO2量的狀況。請(qǐng)分析回答:

(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度____,光照強(qiáng)度再增強(qiáng),             
(2)光照強(qiáng)度為a對(duì),光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為a,植物能不能正常生長(zhǎng)____?為什么____
(3)婦果將曲線改繪為人參(陰生植物)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系的鹽線,b點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)____,為什么____

I(1)胰島素 糖元(肝糖元和肌糖元) 胰高血糖素 肝糖元分解
(2)抑制 促進(jìn)
(3)腎上腺素
(4)胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足
II(1)最高,光合作用強(qiáng)度不再增加
(2)不能。光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用形成的有機(jī)物和呼吸作用水泵的有機(jī)物相等,但晚上只進(jìn)行呼吸作用。因此,從全天看,消耗大于積累,植物不能正常生長(zhǎng)。
(3)左移,與松樹比較,人參光合作用強(qiáng)度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)所需的光照強(qiáng)度比較松樹低。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆四川省棠湖中學(xué)高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

Ⅰ(每空1分,共10分)下圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳(相關(guān)基因用A、a表示);系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況(相關(guān)基因用B、b表示)。據(jù)圖回答以下問題:

(1)從系譜一分析可知,多指癥基因是位于      染色體上的      性基因;2號(hào)個(gè)體的基因型是                 。
(2)系譜一中,若8號(hào)個(gè)體與正常女性結(jié)婚,其子女不患多指的概率是        
(3)從系譜二分析可知,該伴性遺傳病致病基因?yàn)?u>     性;該家系中男患者的致病基因來自I代中的        ,必傳給其子代中的          
(4)系譜二中,4號(hào)個(gè)體的基因型是               ;第III代中的     號(hào)個(gè)體與正常異性結(jié)婚,其女兒均患病、兒子均正常。
(5)如果系譜一中的4號(hào)個(gè)體與系譜二中的4號(hào)個(gè)體結(jié)婚(已知兩個(gè)家系沒有共同的遺傳病),他們的后代中兩種遺傳病均不患的概率是          
Ⅱ.(每空1分,共8分)下圖表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程,A~D代表激素,①~④表示過程。據(jù)圖回答:

(1)饑餓狀態(tài)下,導(dǎo)致血糖升高的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程是:低血糖刺激         ,一方面由神經(jīng)調(diào)節(jié)肝
臟的代謝;另一方面由有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺分泌激素C、          分泌激素B,以協(xié)同升血糖。
(2)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如下圖。

①開始時(shí)的30min內(nèi),血糖上升的直接原因主要是                            。30min后,在較高濃度        的調(diào)節(jié)下,肝細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)過程       (填圖甲中的數(shù)字序號(hào))顯著加強(qiáng),使血糖恢復(fù)正常。
②圖乙表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化,異同點(diǎn)分別是:                           。這一事實(shí)說明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致糖尿病的危險(xiǎn)因素。
(3)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng)最重要的激素是                。人在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒顫,這是機(jī)體通過骨骼肌收縮增加產(chǎn)熱,以利于維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通
過汗液的蒸發(fā)和                  增加散熱。

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省臥龍學(xué)校高一上學(xué)期期中模塊檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

(除特別說明外,每空1分,共8分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:

    (1)圖中X是         ,I在小麥種子中主要是指                    。

(2)圖中Z是         ,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)         色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為                    (2分)。

(4)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者           后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是         。

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高三上學(xué)期入學(xué)考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.(每空1分,共8分)下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題

   (1)當(dāng)由于①使血糖含量上升時(shí),A____的分泌會(huì)增加,通過促進(jìn)合成___       _,以及轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等途徑,使血糖含量恢復(fù)至正常水平。當(dāng)由于②使血糖含量降低時(shí),B          的分泌增加,主要通過促進(jìn)____,使血糖恢復(fù)至正常水平。

   (2)A的增加會(huì)③    B的分泌,B的分泌增加會(huì)④____ A的分泌,從而共同維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。

   (3)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,與B激素具有協(xié)同作用的激素是____。

   (4)糖尿病痛人會(huì)出現(xiàn)高血糖和糖尿,其根本原因在于患者             

II.(每空2分,共12分)植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子(如光、溫度)和內(nèi)部因子(如激素)的影響,研究?jī)?nèi)、外園子對(duì)植物生命活動(dòng)的影響具有重要意義。下圖表示野外松樹(陽生植物)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。英中的縱坐標(biāo)表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收CO2和釋放CO2量的狀況。請(qǐng)分析回答:

   (1)光照強(qiáng)度為b時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度____,光照強(qiáng)度再增強(qiáng),             

   (2)光照強(qiáng)度為a對(duì),光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為a,植物能不能正常生長(zhǎng)____?為什么____

   (3)婦果將曲線改繪為人參(陰生植物)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系的鹽線,b點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)____,為什么____

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.(每空1分,共8分)下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題

   (1)當(dāng)由于①使血糖含量上升時(shí),A____的分泌會(huì)增加,通過促進(jìn)合成___       _,以及轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等途徑,使血糖含量恢復(fù)至正常水平。當(dāng)由于②使血糖含量降低時(shí),B          的分泌增加,主要通過促進(jìn)____,使血糖恢復(fù)至正常水平。

   (2)A的增加會(huì)③    B的分泌,B的分泌增加會(huì)④____ A的分泌,從而共同維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。

   (3)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,與B激素具有協(xié)同作用的激素是____。

   (4)糖尿病痛人會(huì)出現(xiàn)高血糖和糖尿,其根本原因在于患者              。

II.(每空2分,共12分)植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子(如光、溫度)和內(nèi)部因子(如激素)的影響,研究?jī)?nèi)、外園子對(duì)植物生命活動(dòng)的影響具有重要意義。下圖表示野外松樹(陽生植物)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。英中的縱坐標(biāo)表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收CO2和釋放CO2量的狀況。請(qǐng)分析回答:

   (1)光照強(qiáng)度為b時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度____,光照強(qiáng)度再增強(qiáng),              。

   (2)光照強(qiáng)度為a對(duì),光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為a,植物能不能正常生長(zhǎng)____?為什么____

   (3)婦果將曲線改繪為人參(陰生植物)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系的鹽線,b點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)____,為什么____

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