生態(tài)學(xué)家高斯在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右，將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述，正確的是


  1. A.
    高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下
  2. B.
    高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲在其他培養(yǎng)條件下
  3. C.
    不同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值相同或近似
  4. D.
    相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值有可能不同
A
試題分析：K值受生物生存環(huán)境條件(即環(huán)境阻力)的影響，所以相同的物種在不同的環(huán)境條件下，K值不同。相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值應(yīng)該是相同的。故本題選A。
考點(diǎn)：本題考查了種群數(shù)量變化的K值與環(huán)境以及不同種群之間的關(guān)系，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇海頭高級中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學(xué)家高斯在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右，將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述，正確的是(　　)

A. 高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下

B. 高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲在其他培養(yǎng)條件下

C. 不同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值相同或近似

D. 相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值有可能不同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學(xué)家高斯在0.5ml培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右，將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述，正確的是

A．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下

B．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲在其它培養(yǎng)條件下

C．不同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值相同或近似

D．相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值有可能不同

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學(xué)家高斯（Gause）在0．5 mL培養(yǎng)液中放人5個(gè)大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后，大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右。對此實(shí)驗(yàn)認(rèn)識不正確的是 

    A．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

    B．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值是375

    C．在相同條件下培養(yǎng)變形蟲，K值也是375 

    D．重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，K值有可能不同

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)學(xué)家高斯在0．5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右，將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述，正確的是（　 ）

　 A．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲在該培養(yǎng)條件下

　 B．高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲在其它培養(yǎng)條件

　 C．不同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值相同或近似

D．相同的物種在相同的環(huán)境條件下，K值有可能不同

 

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